篇一：我和神筆馬良過一天作文400字
風，像一根根細絲吹來，吹亂了我的頭髮。忽然，一道白光閃現，把我從睡夢中叫醒。
我睜眼一看，呀！是神筆馬良！”我可以和你過一天嗎？”我興奮的問。”可以啊，孩子。”神筆馬良開心的答應了。
”我們去幫助有需要的人吧？”他説：”好啊！”於是他拿起筆，畫了一艘火箭。我們坐上火箭一秒到達了貧困山區。到達之後，我們看到山區的農民瘦弱如柴，流下了眼淚。神筆馬良決心去幫助他們。只見他拿起筆隨手一畫，圖畫就變成一道道美食，送給了可憐的農民伯伯。
接着我們又去了山裏的一所國小，那裏的孩子都是留守兒童，從小爸爸媽媽都沒在身邊，他們每天要走很遠是山路回家，自己做飯洗衣。神筆馬良揮手一畫，變出了一所美麗的校園，給同學們創造了舒適的學習環境。
烈日高照的午後，神筆馬良擔心的問：”你熱嗎？孩子”。我死勁的點了點頭，於是神奇的筆一畫，一杯冰鎮西瓜汁出現在我眼前，哇！真的清熱解暑啊。
快樂的時光總是那麼短暫，一轉眼天黑了，又到了分別的時刻。神筆馬良帶着我坐上火箭回到了温暖的家。他又嗖的一下消失在天空變成一顆閃亮的繁星。
篇二：我和神筆馬良過一天作文400字
今天下午我一個人走在公園裏散步，走得累了便坐在椅子上休息，突然天上掉下了一個金黃的東西，我一看原來是一隻金黃鋼筆，旁邊突然出現了一位老人，把我嚇了一跳，他説我可以滿足你三個願望，我心想居然還有這種好事，老人的話剛説完就不見了，我恍恍惚惚，拿着鋼筆回家了。
到了家裏我看着這支鋼筆，準備試一下老人説話的真假，就拿出了一張水粉紙，用老人給我的金黃鋼筆畫了一隻小貓，突然一道金光閃過，一隻小貓出現了。我驚呆了，拿着鋼筆準備去街上逛逛。
走到街上，我看見一位小朋友的足球壞了，他坐在椅子上一直哭個不停，於是我畫了一隻足球送給了這個小朋友，小朋友非常開心，我也高興地繼續往前走。只剩下一個願望了，我畫什麼好啊？忽然我看見一位小朋友找不到他的父母，然後我手一揮。畫了一個喇叭在旁邊，大聲喊着他的父母。不一會兒小朋友的父母就急匆匆地跑過來了。這時候那位老人又出現了，他説我的願望沒有了，説完就消失了，早上我醒來了，原來是一場夢啊！
篇三：我和神筆馬良過一天作文400字
今天，我無精打采地坐在牀頭看着電視——《神筆馬良的故事》，突然，一陣微光從面前一閃而過，朦朧間，我彷彿看見了神筆馬良出現在我的面前，我半信半疑地走了過去，眼前的人兒逐漸清晰。我驚奇的瞪大瞳孔，不可思議喊道：“哇！真的是神筆馬良。”“當然，今日你我有緣相見，那我就陪你一天吧！”神筆馬良答道。
接着，我便和神筆馬良一起來到了青青大草原，那兒的小草剛探出小腦袋，花兒也對着我點頭微笑，我向馬良借用了神筆，在紙上畫了兩個可愛的風箏，我便和馬良一起在草原上放起了風箏，美麗的風箏在天空自由自在的徜徉着，多美的畫面啊！
不一會兒我的肚子“咕、咕。咕”地叫起來。我再一次拿起神筆，畫了一些小零食：薯片、薯條、辣條、奶茶、蛋糕……可我又發現四周都是一望無際的草地，沒有可以休息的地方。於是，我又次拿起神筆畫了一個帳蓬。當我和馬良邊吃零食邊看美景時，天空出現了火燒雲，我忍不住畫了一個相機，將天上的火燒雲拍了下來，真是一幅美麗的水墨畫呀！
“孫女，快來吃午飯啦！有你最愛的糖醋排骨。”奶奶説道。我猛然從夢中醒來，呆呆從牀上坐了起來，揉了揉惺忪的睡眼，這才恍然大悟，原來剛才竟是一場夢。
篇四：我和神筆馬良過一天作文400字
早上，我走在上學的小路上，突然一道刺眼的光芒向我射來，我連忙閉上了眼睛，再睜眼時，我已經身處一片廣闊的大草原之中。就在這時，一片白雲向我飄來，雲上站着一個畫童，瞧那裝扮，這不是神筆馬良嗎？我開心得咧開了嘴。
神筆馬良看見了我，便不好意思地説：“對不起，我剛剛在畫畫時失手在空中劃了一筆，給你帶來了麻煩。我願意將我的畫筆借給你，陪你度過愉快的一天。”説完他輕輕地將手中的畫筆遞給我。我拿起筆，想了想，在草原上先畫了一片美麗的花叢，接着畫了幾棵樹木，然後又畫了一條小河，最後畫了幾座大山。神筆馬良看到後，邊豎着大拇指邊對我説：“這畫得可真好，不過就是沒有顏色，看我的。”只見神筆馬良手握神筆，踩着雲飛了下來，在我畫的地方用筆輕輕一劃，整個草原上的事物都變得五彩繽紛。我連連讚歎。
接着神筆馬良又帶我來到了一個垃圾場，這裏又臭又髒，環境非常惡劣。神筆馬良對我説：“來，神筆給你，你來改造一下這個垃圾場。”我手捏畫筆若有所思，想了一會兒，我就提筆畫了起來。我畫的是一種神奇的機器，這個機器既能讓臭氣轉化成新鮮空氣，又能使投放進垃圾場的垃圾變成人們需要的物品。神筆馬良對我的新發明讚歎不已。
一天很快就過去了，這真是神奇而有意義的一天。
篇五：我和神筆馬良過一天作文400字
太陽高照，我正懶洋洋的躺在草地上睡覺，忽然，一陣聲音傳來：“快起來，我們要去為人們做好事啦！”我睜眼一看：這不是神筆馬良嘛！我一翻身坐了起來，蹦跳着去和他一起做好事了。
我和神筆馬良一蹦一跳的來到一個池塘邊，池塘邊有一塊田地，一位老爺爺和他的小孫子在地裏梨地，累的滿頭大汗，馬良見了，用手中的神筆畫了一頭大黃牛，大黃牛仰天叫了一聲，幫助他們爺孫倆梨地去了。老爺爺的臉上溢滿幸福。
我和馬良又繼續往前走。來到一座大山上，一座房子立在半山腰，一個女人在哭訴着，告訴馬良：“我家的孩子快病死了，你們救救他吧！”馬良覺得這女人可憐，就畫了一棵紅彤彤的芝靈草，給那孩子放在嘴裏，真神奇！那個孩子的病立刻就好了。馬良告別了大山，繼續向前走。
我們來到了一個闢靜的小村莊。這小村子雖然闢靜，但村頭是大海，於是我們來到了大海邊，看到海上有許多船，搖擼人累的滿頭大汗，但是船還是開不快，馬良畫了幾股風，船頓時鼓足了勁往前開搖擼人頓時眉開眼笑。
我和馬良忙碌了一天，累的氣喘吁吁。我向馬良豎起了大拇指：“馬良，你機智聰明機智、懲惡揚善，我應該向你學習！”
篇六：我和神筆馬良過一天作文400字
一天早晨，我正在看一本書——《神筆馬良》。忽然，書中冒出了青煙，一瞬間，這股青煙變成了馬良，手中拿着神筆。我驚呆了。
我和馬良一起來到外面玩兒。到了一個十字路口，我發現這裏沒有紅綠燈，來來往往的車輛很多，沒有一點兒秩序，特別的危險。只見馬良拿出手中的神筆，自信的説到：“看我的”。説着，便畫了四個紅綠燈，分別安放在十字路口的不同方向。車輛恢復了秩序。我連聲稱讚他。
隨後我們來到一個大商場，想買一些好吃的。但出現了一個大問題，誰帶錢了呢？這時，我的面前出現了一顆搖錢樹，不用説，肯定是馬良用神筆畫出來的。我們用盡全身力氣搖了不少錢，買了許多好吃的。太開心了。馬良説：“嘿嘿，看來關鍵時候還得靠我呀。”我趕忙誇讚他厲害。
唉，好像去參觀一下美麗的景區呀！我話音剛落，馬良就畫出了一架飛機，可是誰會開飛機呢？馬良大筆一揮又畫了一個飛行員，他開着飛機帶我們環遊世界各地。哇，我們來到了美麗了黃山、遊覽了甲天下的桂林山水、還來到了莊嚴的天安門廣場、還看到了著名的埃菲爾鐵塔……我太激動了，忍不住大聲的歡呼雀躍，這一天我太開心了。
突然，我聽到有人喊我的名字，我連忙回到了現實。原來這一切都是幻覺呀！
篇七：我和神筆馬良過一天作文400字
一個風和日麗的早晨，我正在書桌旁讀一本關於神筆馬良的書，突然，金光一閃，神筆馬良就出現了我的眼前，我説：“你可以和我做好朋友嗎？”他爽快的答應了，馬良説：“你可以帶我去兩個國家嗎？”我説：“可以。”
我們先去俄羅斯吧，馬良先發兩瓶傳送藥水，我們喝了以後，一眨眼的功夫就到了，道上全是跑車，沒有一輛貨車、沒有一輛吉普、沒有一輛轎車，跑車：有蘭博基尼、有狼仔、有大黃蜂，等等……
我們來到了餐廳，看到餐廳有大魚大肉，大魚：有帝王蟹、有鯊魚肉、還有烏賊……
大肉：有烤全羊、有烤鴨、還有烤五花肉……我點了一個帝王蟹，馬良點了一個烤全羊，我扒不開帝王蟹的殼，我説：“馬良，你可以喝下力量藥水嗎？”馬良説：“可以。”
馬良就喝下了這瓶藥水。一下子把帝王蟹的殼和肉都給扒出來了，我説：“馬良，你的力氣這也太大了吧，”馬良説：“小菜一碟。”
我説：“馬良你可以帶我去你的世界嗎？我想看看你的世界是什麼樣子。”
馬良又畫了兩瓶藥水，我們還是一眨眼到了馬良的世界，我發現那裏的世界，沒有電視、沒有手機、沒有電腦、還沒有車，馬良按照我説的那些辦，馬良先畫一家學校再畫一家電腦和電話店在畫一家車店。
我叫馬良畫一台電腦馬上要玩遊戲時，快起牀，上學要遲到了，原來是一場夢呀。
篇八：我和神筆馬良過一天作文400字
有一天，我正津津有味地看着《神筆馬良》這本書。神筆馬良每一次用神筆幫助難民都深深地吸引了我，要是我能和她過上一天就好了啊！正想着，忽然耳邊傳來“咚咚咚”的敲門聲。我從貓眼裏一看驚得目瞪口呆，呀！這不是神筆馬良嗎？我趕忙打開門，馬良笑嘻嘻的看着我，好不神氣。
啊，我心裏高興勁兒，簡直無法用語言來形容！我顫抖着雙手接過神筆馬良手上的畫筆。我用它畫了一個紫金葫蘆。最後一筆剛剛收起，哇，真的有一個紫金葫蘆閃現到我的眼前！別提有多高興了。我打開紫金葫蘆的蓋子，頓時，整個沙漠的沙子東西到了葫蘆裏面。馬良對我説：“是不是還差了點什麼？”“對了，我還給沙漠畫上清澈的河流、厚厚的泥土、茂盛的樹木和五顏六色的花朵。……”我一邊興奮的説着，一邊在地上畫着。剛畫完，沙漠一下子就變成了一片森林，變成了花和樹的海洋，中間還有奔騰的河流。看着眼前的一切，我倆滿意的笑了。
夕陽之下，夜幕降臨，我馬上就要和馬良告別了。我用馬良的神筆畫了一輛汽車，然後非常不捨得把畫筆還給了馬良。我剛剛下了車，那輛車竟然一下子消失了……
望着汽車消失的地方，我細細回味着這神奇而又難忘的一天……我想，如果我還能再和馬良過一天，我會利用他神奇的畫筆讓山更綠，水更清，天更藍……
篇九：我和神筆馬良過一天作文400字
有一天晚上，我一邊看電視一邊畫畫，電視上播放着山村裏小朋友艱苦的生活，這時我看着我手中的筆，想着如果我也有一支神筆馬良的筆，那該多有好啊，我就可以畫一些東西送給他們。
第二天早上的時候，當我睜開眼睛的時候，迷迷糊糊地看見一個人。我仔細一看，原來是神筆馬良。我高興地跑過去説：“神筆馬良，你能和我一起山村幫助小朋友嗎？”神筆馬良説：“好的。”
於是我們來到一個貧困的山村，這裏的山路坑坑窪窪，一點也不好走。我們看到小朋友們穿着破破爛爛的衣服和鞋子。在破舊的危房裏學習坐在搖搖晃晃的桌椅前，用着破爛的課本，艱苦的學習。我對馬良説：“能把你的神筆借給我好嗎？”神筆馬良點了點頭，就把筆拿給我。我拿起筆給這裏的小朋友畫了好多新衣服和新鞋子，畫出一座座美麗的學校，裏面有寬敞明亮的教室，堅固的桌椅，嶄新的課本，齊全的文具。讓他們可以放心的學習知識，小朋友們穿上新衣服來到新教室，他們高興極了。
我們看着孩子們驚喜並滿足的笑臉，我們心裏樂開了花。這時鬧鐘響了，把我嚇醒我才發現原來這是一場夢。如果我真的能遇見神筆馬良，我一定和神筆馬良一起幫助山村的小朋友。
篇十：我和神筆馬良過一天作文400字
走在上學的路上，突然有一滴水滴到了我頭上，我以為是下雨了，結果卻看見一束金光出現在我的眼前……
再睜開眼時，我已經身處在一片大沙漠中，眼前荒無人煙，太陽火辣辣的。正當我絕望時，忽然有一朵白雲向我飄來，越來越近，上面還站着一個揹着畫筆的書童。咦，這不是神筆馬良嗎？他笑着朝我走來，説道：“對不起小朋友，剛才我在畫畫時一不小心灑了一滴墨水，給你帶來了麻煩，我願意將我的畫筆借給你，陪你愉快的過一天。”
我接過馬良手中的畫筆，畫了一個紫金葫蘆，打開蓋子，頓時，整個沙漠的流沙都被吸進了葫蘆裏。馬良讚賞地看着我，微笑着對我説：”是不是還差點什麼？”，“對了，我還要給沙漠畫上清澈見底的小河，厚厚的泥土，茂盛的樹木和五顏六色的花朵……”我一邊興奮地説着，一邊讓馬良教我畫。剛畫完，這片荒涼的土地瞬間就變成了一片綠洲，變成了花和樹的海洋。看着眼前的一切，我滿意地笑了。然後，馬良拉着我的手，坐上白雲又飛向了別處……
一天很快就過去了，這真是神奇而有意義的一天啊！
篇十一：我和神筆馬良過一天作文400字
清晨，一縷陽光透過窗户灑進書房，我正在聚精會神地看《神筆馬良》這本書。看着看着，我被書中感人的故事帶入了夢鄉。朦朦朧朧中眼前出現了一位身穿土褐色長衫，頭扎藍色方巾，手拿毛筆的小男孩。
我仔細打量着他，好像在哪見過似的。“啊！你是神筆馬良嗎？”我驚訝地看着他問。“我是馬良！”我激動極了，忙問：“聽説你的神筆想畫什麼就有什麼，是真的嗎？”。“是的，你需要畫什麼？”馬良點點頭。
於是我便對馬良説：“這幾年反覆不斷的疫情，嚴重影響了人們的生活。這不我們這裏一直靜態管理，眼看就要到冬天了，我長得快，去年的衣服已經穿不上了。媽媽給我再網上買的衣服一直髮不過來，你能給我畫幾件冬裝嗎？”“沒問題！”馬良爽快地答應了。只見他拿起筆上下揮動了幾下，幾件帥氣的冬裝就出現在我面前，我激動地跳了起來。
馬良問我是什麼疫情讓大家的生活如此不方便？我向他詳細講了冠狀病毒，他聽後若有所思點了點頭，説：“那些奮戰在一線的人們真是太辛苦了，我們去幫幫他們，我帶你走！”頃刻間，我被馬良帶到了方艙醫院。只見醫護人員忙碌地穿梭着，一個護士跑來焦急地對醫生説：“七牀病人情況危急，呼吸機不夠用了！”一個醫生又説：“十三牀的小孩鬧着要吃蛋糕，不配合服藥！”只見馬良又揮動神筆，一台台呼吸機出現在大家眼前，一個大蛋糕也出現在桌子上。大家激動地揮舞雙手，喊道：“真是太好了！”
我不禁對馬良豎起來大拇指，突然一陣咚咚咚的敲門聲把我吵醒了。哦，這原來是一場夢！
篇十二：我和神筆馬良過一天作文400字
今天早晨，我剛起牀，就閃過一道微光，微光中慢慢伸出一面鏡子，鏡子中出現一個我很熟悉的影子。我一看，我心想，喲！這不是機智聰明、懲惡揚善的神筆馬良嗎？
我呆了一會兒，臉上寫滿了驚訝！這時，鏡子中的馬良輕輕的走了出來，對我説：“你可以幫我一個忙嗎？”“可……可以。”於是神祕馬良拉了我走進了鏡子中。
這也太不可思議了！我竟然穿越回到了馬良的時代。這下我終於知道馬良為什麼讓我幫他了。原來有一羣壞蛋搶走了人們的糧食，還牽走了馬良的牛。
於是，我們商量了一下，用神筆在路上畫了一些圖釘。圖釘變成了真的，當壞蛋們走過圖釘時，痛得站不起來。接着我們在牆上畫了兩根棍子，還沒等壞蛋們回過神來，我們拿起棍子向他們衝去，然後拿在空中亂舞一會兒，壞人就被我們打跑了。我們拿回了自己的糧食，馬良也牽回了自己最喜歡的小牛。
幹完這些以後，我們來到了現代，畫了幅畫，參加了學校的畫展。
最後，我們開心的告了別，馬良回到了家，開心的放着牛。今天真是美好而又有意義的一天呀！