“我所追尋的光，是五星紅旗的星光”
——題記
指尖掃過一排排書目，目光仍停流停在它的身上-《紅星照耀中國》。輕輕翻開，乘着時光機來到30年代的中國，感受偉大的紅色精神。
這本書以小故事的形式記錄了在革命時期從毛澤東、周恩來。彭德懷等大人物的生活及如何參加紅軍等方面進行描寫。還有一位遠道而來的不怕困難的美國記者斯諾。而這本書也就是斯諾寫的，他也是另我印象最深的一個人物。他並非其他記者一樣相信那些虛假信息，他很堅定，他想向外界報道他所看到的事實、聽到的聲音然後人們可以形成自己的觀點。1936年6月，斯諾進入華北地區的紅色區域。在這裏他逐漸瞭解並熱愛的土地上，他目睹了許為慘狀，將這些都一一記錄了起來，很真實。書裏無論是吃不上飯的放牛娃，還是胸懷報國的知識分子，無論是年近花甲的老同志，還是柔弱剛強的女戰士，都凝聚到了這支紅色隊伍裏。這些故事是那麼的感動。我很欽慕他，也很欽慕他的那句話：“在我看來，如果我們要對歷史的的發展提出任何指向性的見解，就必須努力挖掘他人真正關心的事，瞭解他們如何感受和思考自己的問題以及自己在世界的地位。我們必須認識到如果我們對歷史的走向缺乏概念，我們所説的國際社會便要大打折扣，更別説和平了。”他很希望中國會有奇蹟出現。
現在這本書不僅為非中國讀者，而且也為至體中國人民-包括除了共產黨領導人自身以外的所有人一展現了對中國共產黨的第一次真實記錄。所以，此時此刻我是非常感謝斯諾記者。我很想對您説：“您為人真誠，善待中國人民，雖是外國人但在我心裏您就是中國人的英雄。您曾經讚歎中國共產黨及其領導的革命事業猶如一顆閃閃的紅星，不僅照耀着中國的西北，而且必將照耀全中國，甚至照耀全世界。我想説：您也是一顆紅星，也會照耀全中國甚至全世界！仰企慈仁，無時或釋！
篇二：紅星照耀中國讀後感600字國二
“以史為鏡，可以知興替。”歷史需要我們去了解，今天讓我們跟隨斯諾的腳步走進那段風雲起伏的歷史，感受那充滿激情的歲月。
——題記
一條艱難困苦的革命之路，一羣不怕犧牲的英雄戰士，在美國作家埃德加·斯諾的筆下表現的淋漓盡致。讀着《紅星照耀中國》這本書，我的內心不由得翻起驚濤駭浪。
《紅星照耀中國》這本書中，我讀到了不一樣的中國，也讀到了一羣偉大的人的無私奉獻的精神。他們一個個鮮活的生命被賦予了永恆和崇高。愛民如子，生活儉樸，吃苦耐勞的毛主席；平易近人，温温爾雅，細心熱情的周總理；英勇善戰的賀龍；愛護部下，熱愛學習的彭德懷；喜歡讀書，喜歡運動，有責任感的朱德等，他們彷彿從書中走了出來，眼神堅定，笑容純粹，有血有肉，豐滿立體。他們內心的赤誠、意志的堅韌像星星一般熠熠生輝。
其中最讓我印象深刻的便是毛主席自述的那一段，他用幾個晚上向斯諾口述了他的生平。從毛主席的成長經歷中可以看出他從小便有又反抗精神，如他喜歡讀《岳飛傳》、《三國演義》等一類父母老師眼中的“非法書籍”。他熱愛讀書，有質疑精神，善於思考，追求進步。在毛澤東初來北京的時，他的錢都是從朋友們那裏借來的，隨後，他便開始找工作。最終當了圖書館的助理員。即便很多人都認為他地位低下，躲避着他，但這絲毫不影響他學習的積極性。為了能夠旁聽大學裏的功課，他參加了哲學會新聞學會。讀到這裏。我們應該深刻地反省自己：現在的我們生活吃穿不愁，學習的環境寬敞明亮，但我們卻不珍惜學習的機會，每日將大把的時光揮霍在娛樂和遊玩上，虛度光陰。
在長征的篇章裏，有很多人和事深深地觸動了我。長征是被迫進行的大規模的，艱苦的，戰略性轉移。在“飛奪瀘定橋”這一節，我的心提到了嗓子眼，在紅軍征程最後最關鍵的地方，一座鐵鏈子懸橋阻礙了他們前進的步伐，橋下是波濤洶湧的怒吼的河，讓人望而生畏，橋對面是敵人的槍炮。在這樣危機的情況下，紅軍挑選了三十位勇敢的戰士，他們冒着槍林彈雨，奮不顧身地穿過鐵鏈懸橋衝向對岸……讀到這裏我渾身熱血沸騰，彷彿身臨其境。這次戰鬥中，紅軍戰士表現出了偉大的革命精神。在整個長征過程中，碰到無數困難，戰士們都用堅強的毅力，堅定的信念挺了過來。
《紅星照耀中國》告訴我們，現在的美好生活來之不易。作為新時代好少年，我們更要努力學習科學知識，長大後為祖國的繁榮昌盛添光彩。
篇三：紅星照耀中國讀後感600字國二
《紅星照耀中國》是一部紅軍長征辭典，是一部中國現代革命百科全書，是一部記載着毛澤東時代中國革命共產黨人光輝歷程的歷史文獻，它的作者埃德加。斯諾採訪了長征英雄最真實最傳奇的故事並介紹給全世界的讀者。
20世紀初，硝煙四起，烽火連天各處都是戰爭的痕跡。人民被地主階級和軍閥剝削到極致，苦不堪言，在這樣的背景下紅軍誕生了。它紀律嚴明，關心羣眾，它為了農民階級拼搏，它的戰士前仆後繼，視死如歸。革命軍隊領導人與戰士百姓們同甘共苦不為功名利祿，只為當時中國的老百姓能夠過上幸福安康的生活。
這本書中有一位優秀的領導者——毛澤東，他有一股救國救民的意識，也是我們中國的偉大領袖，埃德加斯諾採訪了毛澤東，記錄他的生活過往，他組織了二萬五千里長徵，被譽為世界奇蹟的戰略轉移。紅軍在長征中屢創奇蹟，敵人將所有船隻掠到北岸，面對湍急的金沙江，紅軍巧渡金沙江，在敵人撤掉橋的木板時，不畏生死，英勇無畏地向前衝鋒，最終到達對岸。在人跡罕至的大草原上，紅軍艱難前行，傷員在這裏與疾病作鬥爭……
我為我生在中國而驕傲，正因為有這麼多英雄偉人為中國無私奉獻，才有了今天的中國，新時代的少兒郎絕不認輸放棄，我會向一代偉人學習，努力學習科學文化知識，爭做新時代好少年，為中國添一份力。我們生在國旗下，長在春風裏，目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰，願以吾輩之青春捍衞盛世之中華！願祖國繁榮昌盛！
篇四：紅星照耀中國讀後感600字國二
暑假期間我閲讀了《紅星照耀中國》，讀完這本書後，我的心中就好像點燃了一把紅色熊熊燃燒的火焰，可能就是這本書的力量吧，他點燃了無數青年心中的火把，照亮了中國革命的道路，給中國帶來了光明和未來，每一顆紅心都有一顆為國的赤子之心，顆顆赤子之心照耀着我，讓我對歷史，現實，未來有了更深的認識。
正因“天下興亡，匹夫有責”，也正因國家積貧積弱，社會動盪不安，人民流離失所，多少人在探索國家的未來，毛澤東從改良主義，無政府主義到馬克思主義的摸索；朱德漂洋過海到德國去；林伯渠由國民黨轉向共產黨的決心……責任讓他們義無反顧，也讓他們找到了正確的道路，他們讓我明白了，心中有責任，腳下才有正確的路。
這些赤子之心中都有一種公心。毛澤東他們這些愛國人士開會交談，一談就是十幾個晚上，但很少提到他自己或者他個人在談到的某些事情中的作用。他們大功無私，忘我地工作，很少談到個人。但個人因團隊才有更強的力量。
這些赤子之還有一顆淡泊名利的心，朱德，周恩來，彭德懷，賀龍，徐特利等等，他們或者是有良好的出身，或者已有崇高的地位，或者有高官厚祿，但他們寧願過着艱苦的日子，也堅定的走在理想的路上，這種“非淡泊無以明志”的精神值得我們學習。
還有一種堅韌之心，從南昌起義到聯合抗日，從星星之火到燎原之勢，從南方到陝北，在炮火中，在自然的險阻面前，他們不退縮，不氣餒，讓革命的火種不斷傳遞燃燒，讓我明白了“世上無難事，只要肯攀登。”
還有一種信心，當大革命失敗的時候，當第五次反圍剿失敗的時候，當面對高山險阻時，當缺衣少食時當遭遇不公正對待時，他們依然高歌“自信人生二百年，會當擊水三千里”“數風流人物，還看今朝”。
這些責任心，公心，淡泊心，堅韌心和信心是永不破滅的精神，就是有這種精神，才讓更多人可以吃上飽飯，才讓我們有舒適的環境上課，擁有更好，更安寧的生活。
我想，未來也是如此，讓我們將這種精神一直延綿，努力奮鬥，讓祖國有更好的未來，好好學習，讓祖國更加繁榮昌盛！
篇五：紅星照耀中國讀後感600字國二
如果以一個美國人的視角來看近代中國的戰爭史，會是怎麼樣的呢？美國記者——埃德加·斯諾給出了答案。
在這個暑假，我讀完了《紅星照耀中國》，跟隨着斯諾的腳步，我去遍了整個紅色區域，與當時中國工農紅軍的領袖、將領面對面。合上書本，心裏久久不能平靜。在書中我看到了長征過程中紅軍戰士的英勇善戰，不怕犧牲、看到了毛澤東同志的質樸純真，愛軍愛民、看到了周恩來同志的平易近人，温和爾雅、看到了彭德懷同志的率真爽朗、吃苦耐勞……
這本書中最令我記憶深刻的章節是“懸賞兩百萬元的首級”斯諾記述了林彪的一些生平、他在紅軍大學回答問題的情況、以及一些他觀看了紅軍劇社的表演以及採訪紅軍劇社社長危拱之的一些情況。其中紅軍大學中的將士們將敵人的傳單反過來當作筆記，在以窯洞為教室，石頭磚塊為桌椅，石頭泥土糊的牆為黑板，校舍完全不怕轟炸的這樣一座“高等學府”中艱苦學習。為什麼紅軍戰士能在這麼惡劣的環境下艱苦學習作戰本領呢？那是因為他們都有一個共同的夢想：打敗日本帝國主義，解放全中國。
在七十多年後的今天，我們閲讀着這一本書，現在的我們生長在和平時代，戰爭的硝煙已經散去，但我們通過這一張張薄薄的書頁彷彿回到了那個硝煙瀰漫的戰場，彷彿看到了共產黨員為革命勝利流下的滴滴鮮血。彷彿感受到他們無私的品德，如今的我們，也有一個共同的夢想：國家富強，社會穩定，人民幸福，實現中華民族偉大復興的歷史重任，實現富強、民主、文明、和諧的國家。所以，我要學習為中華之崛起而捨己為人的無私，我也要學習他們面對強大敵人不服輸，敢於克服困難的精神。我更要堅定信念，盡力守護祖國，守護這一來之不易的和平！
《紅星照耀中國》這本書使我更深地瞭解紅軍，瞭解紅色革命。紅軍戰士用鮮血與生命換來的今天的美好生活，我要珍惜這來之不易的幸福生活，努力學習，為建設一個更加富強、民主、文明、和諧的國家貢獻自己的一份力量！