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國二觀後感:《驛路梨花》讀後感1000字作文

觀後感 閲讀(1.85W)

雷鋒——一個大家熟悉的名字,一個令人們深深敬重的人。他是一個沒有上過戰場的英雄,他是我們口中不是“明星”的偶像。是他那釘子般的精神深深影響着我們,我們也應該將這種精神傳承下去。

國二觀後感:《驛路梨花》讀後感1000字作文

彭荊風《驛路梨花》中的哈尼小姑娘,她們無疑是受到了軍人的感染,將雷鋒精神放在了自己的身上,代替軍人們照顧小茅屋。其實,他們都是小茅屋的主人,只不過意義上不同罷了。是雷鋒精神讓她們甘願獻出自己的時間來照顧小茅屋。

我們都是雷鋒精神的傳人,一代又一代,生生不息。在《驛路梨花》中大部分描寫的是哈尼小姑娘身上的雷鋒精神,卻沒看到真正讓哈尼小姑娘繼承雷鋒精神的人——軍人。《牛岔街》的作者也是彭荊風,但這篇寫的人物不是哈尼小姑娘了,而且軍人。

1950年秋天,老連長尚法和他的連隊注入到一個荒涼的山崗。在一個下着大的夜晚,一個瑤族漢子突然拜訪,他想要拿鹿茸去換鹽巴。“一個非常珍貴的鹿茸只要換十斤鹽巴,這也太珍貴了!”這是當時所有人心中產生的念想,但當老連長尚法瞭解了事情的真相後,立刻決定分一半鹽巴給瑤族漢子,然後立刻幫助瑤族漢子運鹽巴。他本可以用十斤鹽巴去換一個非常珍貴的鹿茸,但他沒有這樣做,因為他知道大家都不容易,而且民眾的生活更不容易。這不也是傳承了雷鋒精神嗎?

《第六個紀念章》裏的佧佤人民同樣傳承了雷鋒精神。1952年冬天,部隊剛進佧佤山,由於他們對村子不夠熟悉,封閉的也不夠嚴密,所以使敵人逃走了,然後他們立刻開始了戰鬥。在戰鬥過程中,趙保才連長的小腿不幸捱了子彈,因為害怕打擾到佧佤人,他硬撐着在樹下坐了一晚。但當時正在下雨,夜裏又涼,雨水很快浸濕了棉衣,身上也越來越冷。後來,旁邊竹樓裏的佧佤人出來了,他們在確定趙保才連長是保護他們的軍人後,才把趙保才連長接進竹樓裏,他們還幫連長上了藥,並且悉心照料連長,使連長及時得到醫治,好了起來。佧佤人的做法不也是雷鋒精神的傳承嗎?他們知道連長不是搶他們東西的壞人,便盡心盡力的去幫助連長,並且不求回報。

他們都傳承了雷鋒精神,他們都是我們的榜樣,我們應該向他們學習。其實,在我們身邊也有很多“雷鋒人物”,例如拾金不昧的人、團結一致的人、維護集體榮譽的人、熱勞動的人、樂於助人的人等,這些不都是“雷鋒人物”嗎?他們就在我們身邊,只不過我們沒有發現罷了。

雷鋒他那流淌着無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵着我們前進,在新世紀的建設中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!讓雷鋒精神代代相傳。