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國二期末考試作文:孔子的魅力1200字

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兩千五百多年前的一位古人,為什麼能夠穿越時空走到現在,走向世界,時間愈久,愈折射出迷人的光彩?這位古人就是孔子,他是山東的,中國的,同時也是世界的。孔子的魅力何在呢?

國二期末考試作文:孔子的魅力1200字

孔子的魅力,首先源於他的思想和學説。孔子思想的核心是“仁”和“禮”。孔子言行主要見於《論語》,《論語》講“仁”109次,講“禮”75次(楊伯峻,1956),可見夫子對“仁”和“禮”的重視。“仁”的內涵是什麼?“仁者,愛人。”“克己復禮為仁。”孔子又説:“吾道一以貫之。”他的學生曾參説:“夫子之道,忠恕而已矣。”可見,孔子思想體系的核心,概括講是“仁”,分開講是“忠恕”。也就是“己所不欲,勿施於人。”“己欲立而立人,己欲達而達人。”“禮”相對於“仁”來説,“仁”是內容,“禮”是形式。孔子講“文質彬彬,然後君子”,就是追求內容與形式的完美統一,內在的本質的“仁”與外在的形式的“禮”的高度統一。孔子是著名的教育家,弟子三千,賢者七十二,可謂桃李滿天下。他的教育思想,對當代教育有重大的啟示意義,比如孔子“有教無類”的思想,不正是我們今天國家倡導的全民教育,人人享有教育權利的現代闡釋嗎!又如,孔子“因材施教”的思想,仍然是當今教育必須遵守的法則。再如他的“學而不厭,誨人不倦”,依然是學者學子們追求的為人為學的崇高境界。

孔子的魅力,也源於他的人文關懷。夫子關心的是人的生存狀態,人活着的意義。他“六合之外,存而不論”,不語“怪、力、亂、神”,又説“未知生,焉知死”,他不尚玄虛之談,致力於解決現實人生和社會問題,創立上下有序,秩序井然,幼有所學,老有所養,和睦安定的大同社會。他所謂“和為貴”的思想,正是今天我們國家倡導的和諧社會的真諦。孔子特別愛惜人的生命。他公開反對春秋時期的人殉,連用木俑、土俑代替活人殉葬他也是反對的,“始作俑者,其無後乎!”文質彬彬的夫子也能罵出“斷子絕孫”的話,可見孔子對殉葬的深惡痛絕。還有一例,馬廄失火,夫子問“傷人乎”,不問馬。同樣可見他對人生命的重視。孔子的人權觀,不見得不如美國啊。

孔子的魅力,更在於他的人格。他是聖人,更是常人。他的喜怒哀樂,他的調侃頑皮,讓我們覺得親近。讀《論語》的鄉黨篇,簡直是孔子生活的“絮”,使我們領略到生活的藝術,教我們如何做人。從鄉黨篇中,我們看到了一個深諳政治之道的孔子,看到了一個“食不厭精,膾不厭細”的美食家,看到了一個酒量很大而善於自控的豪爽之士,看到了一個有情有意的可以信賴的朋友,看到了一個謙虛好學文質彬彬的君子。孔子也有“鬥屑之人,何足算也”之類罵人的話,也有“前言戲之爾”的玩笑話,真是生動極了,活潑極了。然而更使我們欽佩的是他“知其不可而為之”的以天下為己任的精神,周遊列國推行仁政的執著。大哉孔子,與日月爭光可也。

穿越時空的魅力孔子,一直從春秋走到了現在,從中國走向了世界,他的腳步不會停歇,他的魅力不可抵擋,就這樣一直走向未來。