神祕的第四任語文老師：
您好!隨着您給我們上課次數的增多，您正在逐漸地熟悉陌生的我們，而我們也不例外，自然會在暗地裏打探關於您的所有傳聞。不錯的，自從開學第一節課您走進教室宣佈自己是我們的新語文老師的那一刻起，關於您的一系列不知道從哪裏來的小道消息就傳遍了整個班級。什麼老師您是從教育局來的，什麼老師您……等等的消息在班裏傳得火熱，同學們的日常話題幾乎無一例外都是關於您的。
自從您做了自我介紹，與我們有過第一次交流以後，您在我們班級裏的熱度更是一漲再漲，真是堪比一些明星的娛樂新聞吶!後來，您又讓我們寫什麼匿名小紙條提對語文課的意見和建議，這更是在班級裏掀起了一股熱潮，其中一個同學建議您多在語文課上和我們“談人生”。於是乎，第二節課課前五分鐘和我們一起誦讀狄金森的《沒有一艘船能像一本書》，第三節課課前五分鐘和我們誦讀金子美玲的《向着明亮那方》，隨時開始談人生。於是乎，“談人生”這一話題，再一次讓班級炸了鍋。
直到現在，我終於知道了一個事實：您與我們前三位語文老師真的不一樣，不一樣，完全不ー樣啊!
最大的不一樣，自然是一眼便知的性別——“男”了。短得一絲不苟的頭髮，夾雜着幾絲斑白，典型的中國黃皮膚，高高的額頭下是一副方框的眼鏡兒。鏡片下的眼睛總是炯炯有神地閃着精光，彷彿一切都逃不過您的法眼。前幾位語文老師，雖然説教的教材一樣，但是上課比較符合常理，而您就不一樣了，怎麼説呢?就是不按套路出牌呢!
對了對了，我認為您在佈置作業這一方面非常需要讓其他老師也跟您效仿。這種上課學到位、回家少作業的方法，簡直不要太棒了!我第一個拍手叫好，為老師打call!
“人生若只如初見”，我們之間正如納蘭性德所言。初見的我們還猶如霧裏看花，對於未知的彼此有着無限的好奇，不由自主地想要一探究竟。就這樣順其自然吧，justletitbe，或許您只是我生命中一個平凡的、來去匆匆的過客，又或許……還或許……
祝您身體健康，工作順利，年年十八!
您的新學生：亭廷
2018年3月4日星期日