我讀過一個故事叫《神筆馬良》。故事裏馬良的神筆可真神奇啊！要是我有一支神筆馬良的神筆那該有多好啊！
假如我是神筆馬良，我會用神筆畫一個很大吸煙罩，把工廠所有的黑煙都吸走，這樣空氣就會變清新，人們也能呼吸到清新的空氣，我們的母親河松花江，河水就會變得清澈甘甜；假如我是神筆馬良，我會用神筆給發洪水的南方畫一個又高又堅硬的大壩，擋住洪水的襲擊，這樣就不會有樓房倒塌人員傷亡了；假如我是神筆馬良，我會用神筆畫一艘宇宙飛船，飛到太空把種子種在太空中，讓它們開花結果，這樣就會把宇宙變成一個大花園，果園，菜園……假如我是神筆馬良，我會用神筆給地震災區的孩子們畫一座校園，讓他們在校園裏開開心心的讀書、寫字。讓他們用自己的知識來建設自己的美麗家園。
要是我真有馬良的神筆，我一定會這麼做，讓世界和平、清新、美麗。
評語：小同學想象豐富，文筆流暢，表達了自己美好的願望。
每當我看到許許多多的失學兒童上不成學時，我常常愛幻想，假如我是神筆馬良那該有多好呀，我一定要畫出許許多多的學校，讓他們能夠高高興興地走進學堂，和我們一起分享知識的快樂。
假如我是神筆馬良，我要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環境，驅趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個世界變得更加美麗。
假如我是神筆馬良，我要畫出一朵朵嬌柔、鮮豔的花兒，把這個繽紛的世界裝點的更加婀娜多姿。
假如我是神筆馬良，我要畫出一座座名山大川、一條條江河湖泊，給我們祖國母親的壯麗山河添上新的一道風景線。
假如我是神筆馬良，我要畫出一隻只活潑可愛的小動物，讓動物和我們人類共同享受這個充滿生機的地球。
假如我是神筆馬良，我還要畫些什麼呢？是樸實的小草，還是一座座高樓大廈，還是那堅固的大堤？對就是那堅固的大堤，我一定要畫出他，讓他用自己堅硬的身體抵擋住那橫衝直撞咆哮而來的滾滾洪水，讓災區人民得以安寧。
今天，我吃完晚飯後就進入了甜蜜的夢鄉。
我突然變成了有着一隻神奇魔法筆的美少年——馬良。
來到了農村，我看着那些可憐的農民，他們那裏既沒有工作的黃牛，也沒有好吃的食物，更沒有好的居住條件。我忍不住就用我的神筆畫出了高大壯實的黃牛。沒過一會兒，幾頭黃牛神奇地從潔白的牆上奔了出來。我又畫出了豐富美味的食物和一棟棟漂亮高大的別墅。農民們高興地圍着這些轉了一次又一次，不停地對我説：“謝謝！謝謝！”
我又走啊走，走到了馬路上，我看到一個可怕的人在追着一個小女孩兒，他的手裏還拿着一把刀。我連忙跑過去，畫了一條又長又粗的繩子，把那個壞人綁住了。小女孩小聲地在我耳邊説：“謝謝哥哥。”
怎麼醒過來了？哎，假如我真是神筆馬良，該多好啊！
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