“叮——咚——”隨着上課鈴的響起，同學們又開始了一天中晨辛苦的工作——考試。
日復一日，年復一年。我們就這樣度過，考試上，我看到作文題目，我的思緒又回到了那節讓我記憶深刻的語文課上——
那是我記憶中晨難忘的一節課：上課鈴聲剛響，教室裏就嘈雜起來。同學們緊張地背誦着昨天老師講的《將進酒》。我一邊背一邊偷偷的向門口看，心裏祈禱着老師慢點來。
就在這時，老師走進了教室，我心裏別提有多緊張了，今天早上背的全忘光了，要是一會兒提起到我就慘了，這時説什麼也沒用了，只能聽天由命了。
老師清了清嗓子，大家背誦的聲音停了下來。果不其然，老師説：“下面檢查語文背誦。”她鋭利的眼神夾雜着些許鼓勵掃視全班，教師裏鴉雀無聲，比上自習還靜。我偷偷瞅了瞅周圍，大家的頭都快低到桌子上了，緊張的看着書本。老師又突然來了句：“今天背誦，由同學們提問我。”我們的頭在瞬間都抬了起來，眼睛齊刷刷地投向老師，都丈二和尚——摸不着頭腦。
老師説：“背誦一直是同學們的一個大難題，晨讀時，有位同學對我説，老師總是讓同學們背，自己會不會背？我意識到，要讓同學們背會，首先自己得做個榜樣。so，這節課由我背，同學們提問。”
同學們都個個看着書，生怕錯過老師背誦時出的笑話。
“君不見黃河之水天上來……”
老師背完，我們都還沉浸在聲情並茂的背誦中，稍後，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻開了愜意的微笑，此時，窗外風兒沙沙，鳥兒啾啾……
這就是我的語文老師！
河北石家莊鹿泉市宜安鎮中學國二:杜立志