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高二讀後感:讀《老人與海》有感600字作文

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歌詞是這樣子的:不經歷,怎能見彩虹?

高二讀後感:讀《老人與海》有感600字

風雨,亦是挫折。人生沒有一帆風順,挫折乃人生必定要有的東西。換言之,在人生的這座學校中,挫折是一堂必修課。

一個人如果他的人生過得很順利,沒有大風大浪來激勵他,那麼他會變得碌碌無為,生活也因此過得乏味。而有了挫折,生活才會不一樣。

《老人與海》中,聖地亞哥,小説的主人公,一個年過半百的老漁夫,居然出海捕魚,這連年輕漁夫都不敢幹的事。他出海了,年紀問題,海的危險,都是他需克服的。在他去的八十四天裏,他與斷水、飢餓、狂風作鬥爭,竟只捕到一隻大馬林魚。在返航中,又走進鯊魚帶,與鯊魚作鬥爭。在鬥爭中,連捕到的唯一的一條魚也被鯊魚吃了,剩下一塊魚骨頭。最後,他精疲力竭地拖着一塊魚骨頭回家。但他面對挫折的無畏無懼,卻深深地牽動着我的心。挫折使他精疲力竭,但如果出海沒有挫折,那會不會覺得太詭異呢?挫折是難免的,他所面對的挫折,使他的勇敢形象印在我的心裏。難道他的這種形象不會印在別人的心裏嗎?他的生活不會因此而變得更精彩嗎?就如他人的讚許,他的自我肯定不會讓他的生活有所改變嗎?

作為中學生的我,肯定也會遇到挫折。例如練習的難題、考試發揮市場……這些在所難免,難道要一蹶不振嗎?當然不要這樣了,這些挫折往往就是我奮鬥的動力;因為失常,所以要用奮鬥來彌補;因為奮鬥,所以生活有了目標、有意義;因為有意義,所以生活變得精彩。

生活因什麼而精彩?生活因挫折而精彩。