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高二敍事作文:我想留住那棵楊樹900字

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從我記事兒起,奶奶家的樓前有一棵巨大的楊樹,春生夏長,濃密的枝葉蔭庇着屋裏。那樹蔭下,曾與奶奶乘涼、歡樂嬉戲,不知不覺中,那樹又繁茂了幾許,我的童年也一去不返了。我

高二敍事作文:我想留住那棵楊樹900字

也不和奶奶住了,也和楊樹別了。

突然某一天,我瞭解到了生命是會結束的,人生一世,草生一秋。或許正是死亡的訊息,使我開始思索生命的意義,應該度過什麼樣的人生。可似乎沒有一種答案,可以在死神面前站住腳,讓人聊以自慰,“死生亦大矣”。在滅亡的一瞬,又有什麼還有意義呢?

那棵楊樹,死了。某次回奶奶家時,那樹已被砍斷,樹根如此粗壯,側歪着伸着根鬚,或許它還不甘心就這樣結束吧!我站在奶奶身旁,一同面對着這楊樹,兩人的心裏都是酸楚,觸目傷懷,回憶湧上心頭,只剩無語。

奶奶老了,拄上枴棍了。各種病痛纏身,可能正如那楊樹的最後幾年,而我卻不知,只在那樹下乘涼,看樹上喜鵲銜枝築巢,樹下螞蟻鑽窩。可如今,喜鵲飛走了,一片淒涼。

我是真想留住那棵楊樹啊!

我是麻木的。只有在那折斷的樹枝面前才想起它身上牽繫着我如此多的記憶,它對我,是如此珍貴!當我專注於自己的人生時,憧憬理想,奮力拼搏,希冀於找到某種永恆的意義卻無結果時,那伴我走過童年的楊樹,死了!我何曾關注過這楊樹?它卻悄然離去。

奶奶的膝蓋勞損,揹負着時代責任感的我只是打過電話,噓寒問暖;奶奶每天自己注射胰島素,追求無愧於天地、內心平靜的我只是幫奶奶看看説明書。而這一切的不近人情,我可以毫無顧忌地推在“學業忙”這三個字上。

而楊樹,死了!為它哀悼嗎?高聲歌頌它嗎?莫等斯人已逝,再無語地面對它,心中空悲切了吧!曾讀過史鐵生對人生的追問,最終發現了身後的母親。曾以為季羨林的散文沒有史鐵生的深刻,只記一些生活中的常事。可生命本應如此,那份對生命、生活的熱愛,是90年的歲月留給季老的最大財富。

或許,正如弗洛伊德所言:生命在客觀上本無意義,當一個人追尋它的終極意義時,他已經病了。是呀,那楊樹的死,治療了我的病。讓我知道只有珍惜那開花落,珍惜身邊的每件事,每個人,才是生命本身。

這個週末,就是再緊張,我也要去看看奶奶去,幸好上天,還把這個機會留給了我。