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高二議論文:學會寬容900字作文

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“海納百川,有容乃大。”予人寬容,方可收穫風平浪靜時的釋然,受人寬容,亦能體悟海闊天空時的怡然。

高二議論文:學會寬容900字

寬容是涓涓細流,滌盪污垢,消融不和。當擁擠的公交車上,有人踩到你的新鞋時,你是否出言不遜,從而大動干戈?如此的兩敗俱傷不如一句真誠的“對不起”,以寥寥數語化干戈為玉帛。那條傳為美談的“六尺巷”,不正是寬容創造的美好境界?若不是張英以“長城萬里今猶在,不見當年秦始皇”的態度一笑而過,恐怕就不會留給今日這段“懿德流芳”的思索了。

寬容是習習和風,吹散自卑的陰雲。當別人緊張不安地站在講台上,臉漲得通紅,深深埋下頭時,懷一份寬容吧。正如講台上的人就是你,底下的竊竊私語,抑或是嘖嘖斥聲,都會使你手足無措、無地自容。而當台下報以雷鳴般的掌聲,一雙雙關切的目光投向你時,那心中的堅冰頓時皆會被温暖融化,點燃的希望亦能鑄就一個全新的自我。

寬容是堅硬的火石,摩擦出無窮的爆發力。當你才華橫溢,卻引來他人在背後指手畫腳時,懷一份寬容吧。“人之謗我也,與其能辯,不如能容。”正如劉秀面對封封侮罵甚至謀劃誅殺自己的信件時,付之一炬,不計前嫌,終成帝業。而對於他人的出類拔萃、卓越成就時,更應以大度寬容,將對手的強大化為自己的動力。少了寬容,錙銖必較,只會釀成周瑜嫉賢妒能,悽歎“既生瑜,何生亮”而鬱郁終身;或如龐涓睚眥必報,心懷妒忌卻兵敗孫臏,撫胸長歎而含恨自刎。唯寬容之人,才是真正的智者。

寬容是縷縷暖陽,喚醒他人的良知,使其迷途知返。當他人一時糊塗,釀成過錯時,懷一份寬容吧。“有忍,其乃有濟;有容,德乃大。”若不是鮑叔牙拋開顧忌,不對管仲的一些過失耿耿於懷,反而向齊桓公推薦管仲,就不會有千古傳頌的管仲之交。著名的教育學家陶行知用會心的微笑和普通的四顆糖,寬容一個調皮的男孩,從小男孩濕潤的目光裏,我們讀懂了寬容的力量

唯寬可以容人,唯厚可以載物。不能不學會寬容,它能在生命的天空中勾勒出新月一彎,渲染出彩霞一片。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。只有學會寬容,才會為自己的心靈鑿開一扇窗户,那樣,世間重重美好之物便會在你眼中呈現出一片眩目。