心理健康宣傳系列活動策劃書作文

一、 活動主題： “我陽光，我飛揚”

二、 活動目的：

通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、針對性、參與性強的活動，在全校學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛鍊心理品質、提高心理素質的平台，全方位地加強對我校學生的心理健康教育。

三、活動時間：

XX年4月6日——4月30日

四、活動對象：全校學生

五、活動內容：

（一）“關愛自我，讓心靈插上翅膀”簽名活動

活動主題：讓我們用行動珍愛生命，關注我們的心理健康，營造美麗人生。

活動內容：橫幅簽名活動

活動對象：全校師生

活動時間：4月13日第七節

活動地點：教學樓前廣場

（二）心理電影賞析

活動主題：看他人故事，促自身成長。

活動內容：組織觀看心理電影，探討心理健康問題、電影拍攝手法，引導同學深入思考。

活動對象：全校學生

活動時間：4月14日——4月15日第七節

活動地點：各班教室（由學校電教中心統一播放）

（三）心理手抄報大賽

1、作品要求

（1）參賽作品要充分體現“關愛自我，讓心靈插上翅膀”的心理健康主題，達到宣傳心理健康的目的。

（2）可以採取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達的主題思想，用a3大小紙張製作，要求圖文並茂。

（3）嚴禁抄襲、剽竊他人作品，違反規定者一律取消參賽資格。

（4）請參賽者將班級、姓名等信息標註在參賽作品正面右下角。

2、比賽流程

（1）投稿處：作品先交到本班心理委員處，再由心理委員統一交給08裝潢2班盧柱樂，電話（短號）：6148（科技樓501)

（2）截稿日期：XX年4月20日

（3）由心理健康教育中心評委對入圍的作品進行統一評審。評分採用10分制，其中主題3 分，內容3分，表現形式創新2分，整體效果2分。

（4）評獎：獲獎者名單將於4月下旬公佈，並面向全校展出作品。

（四）心理健康團體活動

活動時間：4月23日第七節

活動地點：教學樓前廣場

活動簡介：

1、團體遊戲：三人五足、核彈頭、風雨同舟

2、個體遊戲：彈彈跳、竹籤、大腳板

（五）心靈感言徵集（4月19日——4月21日）

開展“我手寫我心，小小卡片訴説心情”的心靈感言徵集活動。讓學生將自己的切身體會、感悟，或者平時沒有勇氣説、沒有機會説的感謝的、道歉的話寫在我們精心準備的卡片上。

（六）心理手抄報、心理宣傳知識、活動圖片匯展（4月27日——

4月29日）

六、心理健康知識宣傳（4月5日——30日）

1、廣播：充分利用廣播站的宣傳力度。

2、海報：以心理健康宣傳系列活動為主題出海報。（由心理協會負責）

3、陽光心語報：將陽光心語心理健康報向學生髮放。（由心理協會負責）

七、物資申請

物 品

數 量

用 途

黑色大頭筆（細）

3盒

簽名活動

廣告顏料

紅色10罐、黃10罐、天藍色10罐、白色10罐、綠10罐、紫5罐、黑色5罐、棕色5罐

宣傳海報

畫筆6件套

3套18支

宣傳

大毛筆

10支

畫圖上色、宣傳

12色彩色鉛筆

2套24支

宣傳

馬克筆

黑色10支，紅色10支，藍色10支

宣傳

三角板

1把

宣傳

鐵直尺（1.2米）

2把

宣傳

美工刀

3把

宣傳

調色盤

6個

宣傳

小水桶

6個

洗畫筆用

白色畫紙（80 x 110釐米）

100張（按照樣板買）

宣傳

水粉紙

2袋

宣傳

磁石（彩色塑料殼）

30枚

宣傳

大號硬皮筆記本

30本

獎品

“關愛自我，讓心靈插上翅膀”橫幅

1條

宣傳

陽光心語工作室

XX年4月3日