一、活動目的
讓校園多一份安靜 讓輕聲説話成為一種習慣
二、活動內容及安排
1、各班組織開展主題班會（本週）。在動員教育的同時，班主任、體育老師要針對性地提出明確做法和要求，如：
間操、路隊站隊：學生坐在教室裏，聽到信號後學生迅速安靜地到教室門口排隊，一定要快、靜、齊。
隊伍行進：訓練學生出操、升旗、上體育課時的隊伍行進，確保做到安靜、有序。
課前準備：上課預備鈴起，學生馬上回到教室安靜進行課前準備，班級設立設立“一分鐘安靜”緩衝時間和噪音監督員，做好評價。
課間時：學生相互監督提醒，減少大聲喊叫、追逐吵打等現象。
2、各班主任要經常到班級檢查督促，發現問題要及時糾正。體育老師配合做好班級站隊規範訓練與指導。
3、各任課老師要積極配合，杜絕敲打桌子、高聲訓斥學生等現象，從自己做起減少噪音源，多思考、多分享課堂管理巧法，共同為營造安靜校園而努力。
4、各級部在例會上要組織管理經驗總結與分享，為更好地開展下一個習慣養成教育活動做準備。
5、學校將組織“輕聲説話 靜聲站隊”專項檢查進行過程評估。
泰安市實驗學校少先隊、體衞藝、小教處
XX年5月28日