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國小慶國慶詩歌朗誦活動方案作文

活動 閲讀(1.12W)

一、活動目的:
通過此次詩歌朗誦比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,感恩共產黨,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。
二、活動時間:2012年9月 日
三、活動準備:
以班為單位參賽,各班可根據需要,自制道具。
四、比賽規則:
1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合國小生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脱稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話朗誦,發音準確,感情充沛,聲音富有表現力,達到一定朗誦效果。
五、比賽評分細則:
1、作品主題鮮明突出,內容積極向上。
2.參賽者精神飽滿,儀態大方、着裝得體、動作適當。能通過表情的變化反映詩歌的內涵。
3.參賽者普通話標準、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節奏。
4.參賽者能聲情並茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。
六.具體評分標準:

內容
(20分)語言
(20分)形象儀表(10)分表達形式
(20分)表達效果
(30分)總分
要求內容健康普通話標準,吐字清晰,有感染力服裝整齊,儀表大方形式多樣表情自然,能輔之以適當的體態語言來表達感情。100

國小慶國慶詩歌朗誦活動方案

七.獎勵辦法
本次活動,高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。
八、組織保障:
1、現場總指揮:xx
2、現場副總指揮:xx
3、比賽主持安排負責人:xx
4、音響設備和現場音樂製作負責人:xx xx
5、進退場秩序及現場秩序負責人:值周教師 各班班主任
6、照相:馬xx
7、會場佈置:xx
九、評委人員:
xx xx xx xx xx xx xx xx
2012年9月