一、 指導思想：
為了進一步弘揚雷鋒精神，進一步推動我校“學雷鋒月”各項活動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，倡導社會文明新風，加強學校精神文明建設，學校將在“學雷鋒月”中開展“學雷鋒”詩歌朗誦比賽，具體安排如下。
二、 活動主題：“讓雷鋒精神伴我成長”。
三、 活動時間：xx年3月18日（四周五）下午衞生課時間。（通知家長2：45左右到校接孩子。）
四、 活動要求:
（1）在班級“學雷鋒故事會”的基礎上，1-6各班選拔並上報2-3個節目參賽，節目要求具備較高的質量。報名單于3月16日（四周三）上午前交喻傳龍老師處。
（2）2-6年級各班參賽節目要求脱稿，詩歌形式上可為個人朗誦，也可為多人朗誦，也可有配舞、配樂。
（3）詩歌時間要求5-6分鐘以內，形式上古今不限。
（4）各班利用本週三-週四的時間，進一步做好課餘排練工作，節目要有質量。
（5）比賽前抽籤決定出場順序，抽籤時間為3月17日（四周四上午大課間時間）。
五、成績的記取：
個人方面：此次活動評選出：一等節目2個，二等節目3個，三等節目3個。
集體方面：取團體一等獎1個，團體第二名2個，並設立最佳活動組織班級1-2個。（每個單項節目第一名團體計分時為7分，每個第二名團體計分時為5分，每個第三名團體計分時為3分。）
4、評委會成員：王健、吳春蘭、顧潔熠、楊麗博、李亞等。
5、評分標準：（採用10分制）
⑴作品主題鮮明突出，內容積極向上 （1分）
⑵精神飽滿，姿態得體大方，颱風、禮儀規範。 （0、5分）
⑶感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵（2分）。
⑷朗誦脱稿、熟練，聲音洪亮。 （1、5分）
⑸吐字清晰，普通話標準，能很好把握詩歌節奏。（2分）
⑹能正確把握詩歌內容，聲情並茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。（2分）
⑺朗誦形式富有創意，配以適當樂曲或以其他富有創意形式朗誦。 （1分）
注：節目成績已評委平均成績為準。
另附：報名單。