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學習雷鋒月活動安排作文

活動 閲讀(1.94W)

一、活動目的

學習雷鋒月活動安排

為隆重紀念毛主席等老一輩革命家親筆題詞發出“向雷鋒同志學習”號召47週年,進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮。

二、活動主題:“我在雷鋒活動月”

三、活動時間:XX年3月起

四、活動安排:

第一階段:宣傳發動

1、利用時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事蹟併發出“向雷鋒同志學習”的倡議書。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題黑板報比賽,各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報。

第二階段:活動開展

1、各中隊於3月8日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2開展捐獻零用錢的活動。

3、繼續開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

第三階段:總結表彰

1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,並在三月底上交大隊部。

2、學校大隊部於三月底將組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比,看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結,並將總結材料上報,同時評選十佳學雷鋒小標兵。