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二年級想象作文:家鄉的教室400字

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時間過得真快,轉眼間二十年過去了,真想回到家鄉看一看。

二年級想象作文:家鄉的教室400字

到了家鄉我跑到學校,看見了一排排綠葱葱的樹木,我去教室看到了每個桌上都有一塊屏幕。

叮噹叮噹,上課啦,我才知道這屏幕是怎麼回事啊,原來同學屏幕可以發出一種電磁波和老師的電腦相連,上課時老師就可以不用那麼辛苦寫黑板,更不用遭受粉筆灰的困擾了。要是哪天老師生病或者是累了,還有機器人老師代課,機器人老師用手點點黑板,就把這些要學的內容變成了視頻形式播放出來。今天老師講什麼,屏幕可以一字不落的顯示出來。

4周的牆壁可以變化,還可以調節室內的温度,可以製造5D效果,並跟學習課文篇章出現不同的情景,比如《父愛之舟》這篇課文,可以讓同學們體會到在小舟上慢伐,還能讓人體會到父親那深厚的愛,真是身臨其境啊!

椅子也可以變成躺椅,課間休息時不會因為把手壓麻脖子酸。

啊!二十年後的家鄉教室真漂亮呀!