在這裏，我要唱一個人。他不是將軍，卻立下無數功勛；他不是園丁，卻有着桃李滿園。
他是一盞明燈，為我照亮前進的方向；他亦是一位引路人，將我帶入前程似錦的未來。他很平凡，很樸實，卻讓我明白天有多高，地有多厚，什麼叫天外有天，萬事切莫太驕傲。他是一位閲歷豐厚的老者，更是令我敬佩的好老師——楊柳青老師！
在我的心目中，楊老師絕對稱得上是一位好老師！不僅因為他對待學生態度和藹，更因為他一直相信自己的學生，他知道該如何因材施教。他給了我，給了每一個孩子一片純淨的海峽，他總相信，自己的學生知道該如何航船，只是在霧氣沉沉的天氣裏，需要他稍加引導，為他們照亮前進的方向。
記得有一次，我因班級有事，在學校留到很晚才準備回家。我走出教室，抬頭望到——整個樓道漆黑一片，只有夕陽投下的光輝在光滑的大理石地板上隱隱發亮。我走下樓，路過老師的辦公室，突然，我驚訝了！——一眼望去，只有那扇小房間在漆黑的樓道里散發着瑩白的光，裏面坐着一人，專心地批改着作業。那便是，楊老師！
我站在門口，望着楊老師微駝的背，再看看老師身旁小山似的作業本，心裏湧起一陣辛酸。我不禁開口問道：“老師，這麼晚了，您怎麼還沒回家啊？”楊老師像是被我嚇倒了，抖了一下肩，轉過頭笑着對我説：“這不，同學們的作業還沒改完呢，我怎麼能回去呢？”“可是老師，你可以帶回去改啊，明天早上再帶過來就可以啦！”我有些無奈的喊道。沒想到，楊老師聽了，卻説：“琰琳啊，老師年紀大了，記性不好，這些同步都是明天要評講的，要是我忘記帶了，那同學們該怎麼辦呢？你想過沒有。”
老師的話深深地震撼了我！楊老師的話讓我看到了：一個老師所需要承擔的責任與義務。也讓我明白了，老師並不像我們所見到的表面那般風光，他們身上所肩負的“將孩子教育成國之棟樑”的重任，又有幾人能明白？
我望着眼前的楊老師，不禁有些恍惚：時間最是無情，它肆意的在老師的臉上刻下歲月的痕跡，往日的風華絕代早已消失殆盡，唯有你那顆紅心，依舊散發着金光，指引着一代又一代人勇敢前行！看着老師那滿頭白髮，我忽然明白了——那三尺講台，三千桃李，！又豈是一朝一夕？無一不是汗水澆灌，歲月傾注而成！
我所敬愛的楊老師啊：謝謝您，教會了我如此之多。也許，人生是一條沒有盡頭的路，我不停的走着，走着，左邊是百花齊放，春光無限；右邊是殘陽如血，大地蒼穹。當我被眼前的美景迷昏了眼，找不到前進的路時，只要老師您的身影凝立其中，我就不會迷路！
楊老師，是您用辛勤與汗水為我描畫出繁花似錦的未來。在以後的日子裏，我定會銘記師恩，帶着你對我的期許，開創更加美好燦爛的明天！
六年級:魏琰琳