清晨的陽光傾瀉在大地上，鳥兒唱着清脆的歌，我一路哼着輕快的小曲兒來到了班上。“喂，你怎麼還磨磨蹭蹭的，還不快過來掃地！”一陣刺耳的聲音如同閃電劃破天際，瞬間把我的好心情給撕裂了。我頓時火冒三丈：“你吵什麼啊，小鳥都要被你嚇跑啦！”最近總是和我過不去的哲哲，突然一把拽住我，把我拉到一堆垃圾旁，把掃把塞到我的手上，大聲説：“快點掃！我們組就差你啦！”我一看，早上走路太輕飄飄，耽擱了一點時間。因為怕等會勞動委員來檢查，我只好憋着一肚子的氣，勉強拿起掃把掃了起來。
自從我和哲哲一個組了以後，哲哲就顯得特別讓我討厭。他上課總是有事沒事就回頭，對我説一聲“不要講話”——他的耳朵難道有問題呀？要不是看在小組的榮譽上，我早就不耐煩了。更讓人討厭的是，每次輪到我們組值日，他總是在旁邊不停地催促着我，像只討厭的蚊子一樣“嗡嗡嗡”，哎。放學時，我一個人獨自做清潔。等我鎖好門，準備回家時，看見班主任田老師正從走廊匆匆經過。我連忙叫住田老師是，説：“田老師，哲哲他實在是太討厭了，總是管我這，管我那的，能不能不和他一個組啊？”田老師看着我，搖了搖頭，笑而不語，我感到有些納悶，火紅的夕陽把我和田老師的影子拉得老長。回到家裏，我打算先寫作文。可是沒想到剛要拿出作文本的時候，我突然發現，好好放在書包裏的作文本居然不翼而飛！“不可能是本子自己長腿跑了吧？一定是誰拿了！”我想。會是誰呢？難道……哲哲！有可能，我今天因為值日遲到了，小組被扣了分，哲哲是組長，他一定是故意報復我才拿走了我的作文本。我看了看窗外，天已經漆黑，像一團濃墨，而哲哲家住得很遠，需要坐好幾站路的公交車才能到。
我猶豫地坐在座位上，無助地垂下了頭，不知道該怎麼辦了。
這時，一連串急促的敲門聲打破了屋子裏的寂靜：“小文，快開門！我是哲哲！”哲哲？哲哲他不是很早就回家了嗎？天不是已經黑了嗎？他不知道我住在哪裏，況且他家又住得那麼遠……一連串的問題迎面撲來，我帶着疑惑打開了門。
哲哲揹着書包，他的身影顯得那樣的瘦弱。他滿頭大汗，跑得上氣不接下氣，身旁還跟着小佳和小怡。哲哲把一個本子遞給我，喘着氣説：“我回到家就發現了你的作文本。我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，卻不知道你家住在哪裏。我打電話給朋友小佳，小佳來到了我家，和我一起去了你住的小區，又找到住在這附近的小怡，小怡帶我來到了你家……”我看了看窗外的天色，拉着哲哲説：“哲哲，你跑這麼遠不容易，難道不累嗎？進來坐坐吧！”哲哲衝我嘻嘻一笑，滑稽地説：“你自己的本子要看管好，要是你明天交不出作文的話，我這個組長可就要垮台咯！”説完，哲哲便消失在伸手不見五指的夜色之中……
我呆呆地站在門口，感覺這不僅僅是為了榮譽，而是為了一種責任。怪不得選組長的時候，田老師曾意味深長地説過：“‘組長’是一個‘九品芝麻官’。雖然很小，但不能因此而馬虎。不管自己的職位有多卑微，也要在崗位上堅守到最後一刻。”原來是這樣，看來哲哲確確實實是一個盡職盡責的好組長。回想起來，我感到慚愧。我真應該好好學習學習這個“討厭”的同學——哲哲。第二天，我早早地來到了學校做清潔，盡全力協助組長哲哲管理小組，和他一起詮釋“責”和“任”、“擔”和“當”這四個耐人尋味的字。
六年級:張姝珩