我和張小東是一對好朋友，我們既是鄰居，也是同桌。我們一起上學，一起放學，只要看到他，準能看到我的影子。
有一次，叔叔從香港回來，送給我一個鉛筆盒。這個鉛筆盒的圖畫可有趣了，一面有幾隻大猴子相連釣着一隻小猴子，小猴子在井裏撈月，叫作“猴子撈月”;另一面是有一個人捂着耳朵偷鈴鐺，叫作“掩耳盜鈴”。説它有趣，因為它有一個開關只要按一下這個開關，就可以變形。它可以變成一輛小汽車模型，也可以變成一個機器人模型，還可以變成一個稻草人的樣子。真是太有趣了，我太喜歡這個鉛筆盒了!
第二天，剛來到學校，就看見許多同學圍着張小東，我想：“難道張小東有什麼好看又好玩的東西嗎?”走近一看，發現他的鉛筆盒和我的鉛筆盒一模一樣，我想：要是我把鉛筆盒拿出來的話，同學們肯定説：“這個鉛筆盒我們已經看過了，沒什麼稀奇了。”於是，我決定還是不拿出來了。
第二節課下課後，我剛上完廁所回來，就發現我的鉛筆盒不見了，原來是張小東拿了我的鉛筆盒，我把鉛筆盒搶了過來，説：“張小東，這是我的鉛筆盒!”張小東又把鉛筆盒搶了過去，説：“你這個小偷，我把你當做最好的朋友，你還偷我東西。”我又把鉛筆盒搶了過來，説：“這是我的鉛筆盒!”
同學們聽到我們兩個吵鬧的聲音，趕緊圍了過來，説：“這明明是張小東的鉛筆盒，怎麼能説是你的呢?”我聽到同學們這麼一説，我委屈地哭了，還把鉛筆盒搶過來，一不小心摔壞了，我更加傷心了，哭着對張小東説：“張小東，我們的友誼到此為止!”
放學了，我們誰也不搭理誰，我走一頭，他走另一頭。我剛到家，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話鈴響了，我接過電話，只聽見對方説：“我是張小東……”我一聽到“張小東”這三個字，立刻就把電話掛了。
第三天，我來到了學校，張小東走過來對我説：“對不起，昨天的那個鉛筆盒是你的，我的鉛筆盒放在書包裏，回家我翻書包才知道。我可以把我的鉛筆盒送給你。”我説：“不用了，那個壞的給我就行，好的是你，誰讓你是我最好的朋友呢!”
從此以後，我和張小東又成了形影不離的朋友了。