劉向曾經説過：“書猶藥也，善讀可以醫愚。”閲讀能夠擺脱平庸。書使我的心靈得到滋潤，書使我獲得了許多的人生道理。在兒時的記憶當中，我和書可是一對形影不離的好友。
在上幼兒園時，字是不識幾個，媽媽便經常買來書，讓我坐在她的腿上，讀上一個又一個有趣的故事；經常這樣，我便養成了聽故事的好習慣，有時媽媽沒時間，我就囫圇吞棗，有時竟也真的猜出個所以然。上了國小後，我學會了拼音，識了更多的字，對一些注音版的兒童讀物以得心應手。那時，金波爺爺的《穿皮鞋的胖熊》、葛竟的《老爸老媽大變身》……都是我的家常便飯。讀《窗邊的小豆豆》，我感受到了小豆豆的天真無邪；讀《時代廣場的蟋蟀》，讓我感受到了友情的真摯；《愛麗絲漫遊奇境記》讓我覺得書中世界很神奇。《三國演義》讓我知道了古人的聰慧與膽識，瞭解了中華古代知識。步入中高年級，學業也重要起來，作業量明顯增多，但這絲毫不影響我對讀書的興趣。五年級時，臨近調研，媽媽讓我複習，我答應了，還沒到半個鐘頭，我的“書癮”便上來了，我對媽媽説：“媽媽，我想上廁所。”趁機，夾塞了一本書放在外衣的裏面，護着肚子，跑向廁所，那時，媽媽早已看出了端倪，卻原諒了那麼一次。時間飛逝，我在津津有味的讀着書，媽媽突然闖入，我嚇得書掉落了下來，媽媽撿起書，斥喝道：“你在幹嘛？看書？”我嬉笑着搶過書，奪門而出。
書讀百遍，其義自現。我在讀書中成長，獲得了真知。
六年級:巫樂