從一年級起，高老師就帶領我們班，進行了許多與眾不同、別出心裁的活動。
經典誦讀和農曆遊記，讓我們汲取了古代文化的精華；班裏的一面牆上，貼着五彩繽紛的自制卡紙氣球。它們放飛了58個偉大、美好、無私的夢想，時刻提醒着我們向着夢想的方向不停地奮鬥、前行。
閲讀跑道讓我們積累好詞佳句，還體會到了讀書的快樂；班級日記能在不知不覺中，提高我們的寫作能力，還能吐露心聲；每週一頁的字帖上，我們認真書寫着自己最高水平的字體；小組爭先鋒的活動欄上，有一顆顆純潔的愛心，激勵着我們完成各項作業，為小組這個小集體加分，增添了我們的責任心……
早上，每個同學都會拿出《論語》一書，由領讀帶領，鏗鏘有力地讀着，細細品味孔夫子的智慧精華。
朗讀結束。把書收回時，我們會在4人組成的小組內，互相讚美。每個人臉上都洋溢着快樂的笑容。因為，讚美和祝福是最好的禮物。我們還會以獨有的方式，整齊地鼓掌：“啪，啪啪啪”。
上課前，高老師會打開音樂播放器。伴着輕柔﹑優雅的古典音樂，我們讀起了《農曆遊記》。我們班的《農曆遊記》中，包含了24節氣和四季的古詩﹑詞。
中午到校後，我們拿出鋼筆和字帖，一筆一劃地寫下每一個生字。就是這樣，我們班寫字的平均水平逐漸提高了。
我愛我們的班級大家庭！
六年級:賈惠茹