趙老師經常這樣教育我們：“如果一個人沒有良好的品行，那他的學問越高，對社會的危害越大。”所以他在我們剛步入國中就教育我們學習了《弟子規》。
《弟子規》裏要求我們“首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有餘力，則學文。”由它安排的先後順序，我們就能得知，要想學習好，就要先做好人。
要想做好人，就要先培養良好的行為習慣，也就是時刻注意自己的言行舉止。例如：父母叫你，你是拖拖拉拉，還是趕緊去做;和兄長相處，你是相互謙讓、體諒、還是斤斤計較;看到同學們的衣着華麗，你是否想回家買更好的穿到學校;與朋友交往，你是否言而有信……這些小的細節最容易被我們忽視，但它也往往是人生中的關鍵。
我們班的同學在學習弟子規之後，大部分同學都有進步。其中有一名同學，在學習了《弟子規》以後，發現了自己的不足，從孝順父母開始漸漸改正，學習成績也有了明顯提高。班會課上，他的家長興高采烈地告訴我們，他的孩子懂事了很多，知道幫父母幹活了，還天天和媽媽搶着刷碗。每次考試他的好習慣都給他帶來了好運，是他的成績逐步提高。成為了心中進取的榜樣!
由此可見，好的習慣會決定你的成績。因為你懂得了什麼是責任，怎麼樣學習!
好的學習成績也來源於好的學習習慣，如：不讓問題過夜、上課認真聽講、認真記筆記，每天該做的事都不拖拖拉拉等等。
總之，只要你肯努力，做品學兼優的中學生，不難!