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升旗手演講稿作文

演講稿 閲讀(1.22W)

大家好!我是**班的***,很高興這次被評為光榮的升旗手。
  在學校裏,我品學兼優,擔任***和***的職務。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經常積極地參加學校的各種活動,**是我的強項,我考試經常名列前茅,也多次得到老師的表揚。下課後,我經常積極地幫助一些學習困難的同學,看着他們各個進步了許多,我心裏有幾分説不出的高興。
  在家裏,我是媽媽的小幫手,經常積極為媽媽分擔一些家務活,媽媽連連誇我是一個尊老愛幼的小女孩。
  當然,人並不是十全十美的,我也有缺點,不過,我會改正缺點,發揚優點,爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家!
  大家好,我是三(3)中隊的金詩佳。沐浴在十月的陽光中,我第一次當選光榮升旗手,我感到無比自豪。

升旗手演講稿

我是一個性格開朗、十分自信的女孩。

我學習認真,總是認真按時完成老師的作業;作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發言積極,聲音響亮,回答問題自信,完整,我是一個優秀的女孩。

我是同學們的好夥伴,小朋友總愛和我一起玩遊戲。我還是老師的好助手,幫助老師收發作業本,出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手,我心裏無比激動,我會更加勤奮努力,以認真執着的態度對待學習,一定不會讓老師失望的,我相信:不久的將來,我一定會是一個德、智、體、美全面發展的人,這樣,才不枉同學們對我的信任,才不枉老師對我的栽培,才不枉我當過這個光榮的升旗手!

我是三(3)中隊的楊瀟同學。雖然我只是一名普通的少先隊員,但我每天都能堅持做三件事:

一、每天早晨進教室發現地面不乾淨就會主動打掃乾淨。

二、十分鐘勞動時快速把自己的桌面地面打掃乾淨,然後再去幫助其他同學一起勞動。

三、放學後,班級同學在走廊排隊時,我會再巡視一下教室整理的情況,把桌椅對齊,把同學們忘記拿的書本、工具箱等物品及時歸還給同學,並提醒他們:“以後別忘了拿。”

 正因為這些點滴的小事,使我成為了一名有責任心的少先隊員,我要再次感謝老師、同學們對於我的信任,使我能成為一名光榮的升旗手。

第十週升旗儀式升旗手由我們班的張子陽和周亦雄擔任,張子陽同學堅持為班級服務,無論是老師交代的任務還是班級的各項事務,他都能積極去做。周亦雄同學本學期學習和行為規範上都有很大的進步,所以同學一致選舉這兩位同學代表五(3)班升旗,祝賀他們成為光榮的升旗手。現將兩位同學的發言稿呈上,希望他們再接再厲,取得更多的進步。

張子陽同學的:

老師們、同學們,大家早上好!我叫張子陽,來自五(3)班這個温馨的集體。二、三年級的時候,每當看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍的天空,心裏就非常的羨慕,一直想當一名升旗手。今天,這個願望終於實現了,這要感謝我的老師和同學們對我的信任,是他們給予了我這次機會。

我的愛好很多,如打乒乓球、籃球、足球等等,我非常熱愛軍事,希望長大後能為國家做出自己的貢獻,保護我們的家園。我有很多的優點,如熱愛幫助同學,為班級做些力所能及的事情等;我的缺點也很多,粗心大意是我的最大的缺點,我一定要努力改正我的缺點,在做任何事情的時候都要細心、細心、再細心。以後我會更加努力,為班級增光,為五小增光。

我會記住今天這個光榮的時刻,它會成為我成長過程中的一個美好回憶。