紛紛冬雪中，是什麼給了種子破殼的啟示？是春風。茫茫林海中，是什麼給了小樹生長的力量？是陽光。漫漫黑夜中，是什麼給了船兒前進的方向？是燈塔。同學們，如果吧你們比喻為人生四季中的“種子”、人間森林中的“小樹”和歷史長河中的“船兒”，那麼請你們想一想，是什麼給你們帶來春天的希望，是什麼賜予你們生長的力量，又是什麼給你們指引前進的方向？這些問題有一個相同的答案，那就是“夢想”，我也有我自己的夢想。
當教師？別小看我，我怎麼就不能當教師了！我相信，只要我努力學習，一定能當一名出色的教師。教師，一個驕傲的名稱，我想當一名教師，是想把我無限的知識傳授給我的學生，也讓他們變得知識淵博。在這過程中，看着我的學生一天天生根、發芽、成長、成熟，我肯定是幸福的。
主持人，良好的語音才能，優美的嗓音，在全國乃至全世界觀眾面前揮灑自如，一大片一大片的粉絲讓你陶醉。我要不斷完善自己，願有朝一日，登上電視台，為老百姓講述那驚天動地的新聞。
刑警，多麼讓人嚮往的職業！探索真相，那一路上肯定有許多刺激驚險的事，我也想去體驗，可有人卻對我説，你個頭兒這麼小，個頭兒稍微大一點的嫌疑人，一拳就把你打暈了。為了當刑警，我現在要猛吃長身體，光吃還不夠當刑警，還得猛鍛鍊，我才不相信我長不高呢！
書法家，他可以讓中國漢字讓漢字變得挺拔如峯，清亮如溪，浩瀚如海，凝滑如脂，我也想成為書法家，讓中華漢字變得有色彩、有聲音、有氣味。
我還喜歡設計服裝，當幻想自己設計的服裝被他人穿上，我該多驕傲呀！還有，晚禮服我最擅長了。
説來説去，我到底想做什麼呀？我什麼都想做，什麼都想去體驗，在一些人心中，夢想只不過是一顆細小的塵粒，隨風而來，隨風而去，沒有一個固定的容身之地；而在另一些人心中，夢想卻如泰山，不怕霜欺雪壓，不怕電閃雷鳴，永遠屹立在那個人心中。我的夢想就如一隻雛鷹，它正試探着展開翅膀，盼望將來的一天，在空中自由翱翔！
六年級:徐睿