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三年級寫人作文:師恩難忘550字

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老師是園丁,老師是春蠶,老師是蠟燭,她默默的修剪着花朵,使我們這些國小生茁壯成長

開學時我一直帶着對新老師好奇走到了五年級,國小將要畢業,即將要離開母校。可就在這時,我又認識了一位新的老師:王老師。她給我留下了難以磨滅的影象。

王老師很平易敬人。

有一次,老師讓我和另一個同學寫作業本的名單,由於我可能是“四(4)班”寫慣了,一下子適應不了五(5)這個新的班集體,在寫第二本時,一不小心把“5”寫成了“4”,我慚愧的望了望作業本,便彷彿看到了老師對我那信任的目光,老師是因為信任我才讓我寫。於是。於是我抱着受捱罵的心態告訴了老師,可老師非但沒有批評我,還和藹的讓我下午再去買一本本子,頓時我感到了無限的温情。

還有一次,老師讓我們組背“引人入勝”這個詞的意思,一人背一遍,我對自己充滿了信心。可能我有點太緊張了,剛剛還滾瓜爛熟的語文課本在緊張的促使下大腦一片空白,全班齊刷刷向我行“注目禮”,此時,王老師向我投來鼓勵的目光,似乎在説:“勇敢點,不要怕”。然後又提醒了我一下,我立刻又想起來了課文,響亮的背誦完了。這時,老師的眼裏又投來了讚許的目光……

千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了”!在金色的九月,我們又迎來了一年一度教師節,我一定會以優異的成績來報答您!

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三年級寫人作文:師恩難忘550字