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不忘國恥,振興中華——讀《難忘的一課》有感600字作文

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最近,我學習了《難忘的一課》這篇課文。學過之後,感觸頗深。
  這篇課文主要講的是抗日戰爭勝利後,作者在台灣的一所鄉村國小見到一位台灣教師認真教孩子們學習祖國文字的動人情景。以及在學校禮堂裏參觀歷代名人像的深切感受。
  1894年,日本向中國挑釁,並引發了“甲午戰爭”。由於清政府腐敗無能,遭到失敗,於是於1895年被迫簽訂了《馬關條約》,將台灣割讓給日本整整五十年。直到1945年抗戰勝利,台灣才回到了祖國的懷抱。清政府為什麼要將台灣割讓給日本呢?難道他們真的心甘情願?答案是否定的。但是,不讓不行啊!你不讓,別人就打你、欺負你,你讓不讓?國家弱小,就會受到欺凌。包括曾經被英國侵佔的香港,也是因為國家弱小造成的。
  這些事説明了什麼?我們要好好學習,為中華之崛起而讀書。日後成為棟樑之才,為建設祖國出一份力。
  除此之外,我們還要做一個愛國的人。被日本奴化教育了五十年的台灣人民,尚存一腔愛國熱血,而我們豈可不愛國?也許有的同學會説,愛國是大人的事,我們小孩子什麼也做不了。其實不然。愛國,不一定非要為祖國拋頭顱灑熱血,也不一定非要做個高官,把國家建設成世界第一的強國。愛國,可以是升旗儀式時嚴肅敬禮,不講小話,不做小動作,可以是每天都佩戴紅領巾,可以是做遵紀守法小公民,也可以是認真學習中國傳統文化······
  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強······只要我們努力學習,熱愛祖國,祖國的明天就會更美好!

不忘國恥,振興中華——讀《難忘的一課》有感600字