渴望，如同汽車發動機給我們向目標前進的動力；渴望，像一艘輪船引領我們駛向成功的彼岸；渴望，是頑強不息的小草，不會輕易被踩扁。
在精彩的生活中，每個人心中的草種都可能悄悄地發芽，帶着頑強的鬥志走向成功的大門。
那麼，我又在渴望着什麼呢？我渴望得到鼓勵。
你要問我為什麼？那是因為鼓勵能給予人一種前進的力量。
有這樣一個故事：在一個早自習中，一位教師來到班級，卻見到每個學生都無精打采，像一灘爛泥般趴在桌上。為了讓學生們提起精神讀書，他讓學生背誦一篇課文，在下課前，無法流利地背出的將要跳舞，相反，則有獎品。臨近下課，只見一個班上成績最差的孩子耷拉着腦袋，就像一個做錯事的孩子。一種恨鐵不成鋼的心情湧上心頭，出於奚落，他叫了那孩子上台。有幾個同學嘲笑説：“嘻嘻。這下有好戲看了……”那孩子顫抖地走上台吞吞吐吐地好不容易才背完。很多同學喊着要他跳舞，甚至還有人為他倒計時。這時，班長柳歌發言了：“他的表現有很大進步，我們不應罰他，而應表揚他。”聽了這話，同學們紛紛點頭表示贊同。教師原本就沒有獎品，只好藉口獎品在辦公室。過了好一會兒，他拿來了一個盒子，打開盒子一看，是一張紙，上面寫着“掌聲”兩字。班上頓時響起雷鳴般的掌聲。幾年後，他到教師家中做客。他説，他考上了大學。談及往事，他説那天是他人生的轉折點。那掌聲使他發現了自己的價值，讓他擁有了自信，點燃了希望之火。
啊！鼓勵的動力是多麼偉大啊！我正是缺乏這希望之火的力量；我正是缺乏這催人亢奮的樂曲；我正是缺乏這督促我進步的警鐘。
五年級:1586284460