今天我們去了八大關，也是我最快樂的一天。
早上，我們穿好衣服，梳好頭髮，出發了！經過一個多小時“艱難”的等待，終於到站了。下了車後，我戴着媽媽的墨鏡，打着媽媽的太陽傘，説：“看我酷不酷？”媽媽沒有回答，我只好不再去糾結這個問題。到沙灘後，我看到有好多人都在彎着腰捉小螃蟹，舅媽説我們也去捉一些小螃蟹吧！我不急不慢點了點頭，表示同意。沒過兩分鐘，舅媽就捉了一個小螃蟹，她讓我過去幫她拿着，我大搖大擺的走了過去，可誰知，我看到了那隻小螃蟹就嚇得哇哇叫，還差點哭了出來。舅舅拿來瓶子我急忙的接了過來，擔任了拘捕小螃蟹的看守員，一會兒，瓶子裏的小螃蟹就過半了。哇！舅舅找到了王中王，媽媽不甘示弱，找到了一隻更大的，不過在抓螃蟹的時候，被石頭上的海蠣子皮給颳了一道口子在手指上。我第一時間來到了“案發地點”探望受傷的媽媽。“媽媽，沒事吧，要不我們去醫院看看吧！”媽媽笑着説：“沒事，哪有你説的那麼嚴重呀，都是因為螃蟹才弄成這樣的，回家給我寫一篇作文”。啊？不是吧，又要讓我寫作文。我只好勉強的點了點頭，最後我們還拍照留念了呢，舅舅往海里走了一小段距離，站在了海中石頭的上面，哎，你説説，要擺造型也要擺的酷一點、漂亮一些啊！可舅舅才不管三七二十一，裝起了菩薩坐在寶蓮燈上的樣子，真是怎麼樣難看怎麼擺呀！我才不要像他樣呢，擺的美美的才是我的風格。
就這樣，不知不覺的過去了一天，雖然今天很熱，但我過的很快樂。
五年級:楊萍
點評：雖然寫的是遊記，但是小作者並沒有寫景點的內容，很像日記中的流水賬，內容之間的跳躍太大，建議小作者如果要分別描述幾件事情的時候，最好分開寫分段落，這樣會顯得很有條理，事情中間的過渡自然一點，這樣會更好。
通過文章老師覺得雖然寫作對你來説並不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作。總有一天以你的個性定會闖出自己的一片天地。
點評老師：孟祥琦