今天，我做完作業，開始洗我的襪子了。可是，我洗着洗着，發現在另一個盆裏“躺”着我媽的一件上衣。我一想，奧對了，媽媽的手受傷了。我毫不猶豫的將我的襪子丟到旁邊，把我媽的衣服放了進去。
本以為洗衣服和洗襪子一樣好洗呢。可是，看着容易，做起來難。沒想到將衣服浸到水後是那麼的重，都快和我同樣重了。我費了九牛二虎之力才給抬了起來洗。可是！我總覺得少了一個步驟，便開始從媽媽教給我的洗衣法裏面數，剛一數，就知道了，沒放洗衣粉。終於把領口洗完了。一看，傻眼了，距洗完還有十萬八千里路要走呢。清理下一個目標——袖子。我覺得袖子挺好洗的。可我好不容易把一隻袖子“高抬貴手”然後有條不紊的洗了起來。好~累~啊~！！！才洗完一隻袖子。另一隻袖子我邊開始“偷工減料”了，我輕輕一揉，就OK啦。哈哈哈哈，我太聰明瞭。可是！這是辛辛苦苦把我養大的媽媽穿的，這樣，她肯定不舒服，可是我仔細的洗也太累了吧！面對這個問題我猶豫了，是簡單一揉還是全方面的洗呢？我想來想去，思前想後，突然，我頭上冒出了一個燈泡，選第二種，全方面清洗。
“叮咚，叮咚”，不會是我媽吧！？我的心像十五個吊桶打水——七上八下一樣，害怕我媽不讓我當“小鬼”了。我趕緊把盆子一藏。哎，我媽的眼賊尖賊尖的，一眼就看了出來，他拿出盆子，一看裏面，最我笑了笑，摸了一下我的頭，果然不讓我當“小鬼”了。嗚嗚嗚嗚。只見她拿起衣服，只用了九牛一毛的精力就洗完了，而且！我洗了半天的衣服，她只用了不到十分鐘就OK了！還把我的襪子洗了。真可謂是三百六十行，行行出狀元啊。
哎，“小鬼”沒當成，還讓我媽給我當“小鬼”，真不甘心！！！
五年級:董天翔
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點評：文章很有邏輯，每段之間銜接的很平滑，看得出來小作者做事情很有計劃性。文章整體用詞輕快，小作者的“高抬貴手”、“偷工減料”、“頭上冒出了一個燈泡”等用詞，讓整個文章活潑了起來，洗衣服本來是一件很繁重的工作，但是作者通過諸如此類的用詞，讓讀者覺得“洗衣服原來可以這麼有趣！”後半部分媽媽突然回來了，作者用了歇後語來表達了自己當時的心情，可以通過文字就看出作者的緊張感。文章的輕快用詞彷彿使文字變成了樂符一樣。
不足之處在於有些用詞錯誤，作者應當理解相關成語或者詞語的意思再使用，文章用詞愉快是好事，但是用詞之前一定要先查閲相關的材料或者請教他人，以免措辭不當。如果作者注意措辭，文章應會等到昇華。
點評老師：張慕童