一陣清脆而悠揚的聲音響了起來，這美妙的聲音來自正在窗前吹着笛子的爸爸。我饒有興趣地上前摸了摸笛子。爸爸見了，徵得我的同意，第二天就帶着我去拜師學藝了。
老師拿出一根小笛子，讓我試吹。爸爸在一旁註視我，好像在用眼睛告訴我——你行的！加油！我吸了口氣，試吹了一下，竟發出一絲輕微的聲響。又加把勁，一聲模糊的笛聲被“擠”了出來。“真棒！”老師很驚喜——這原本要學兩三節課的開端，竟被我在短短几分鐘內吹成功啦。爸爸高興地一把抱起我，在我的臉頰上狠狠地吻了一下，以示鼓勵。我的眼睛一閃一閃，不斷地拍着手，也顯得異常興奮。
開始學吹“哆、來、咪”了。説説容易，對於初學者來説，吹得好艱難。一會兒手指不靈活，按錯孔了；一會兒吹着吹着沒氣兒了，或吸足了氣卻發不出絲毫聲響；一會兒笛膜進水，吹出來的聲音像鋸木頭那樣難聽。我越吹越生氣，嘴撅得可以掛油瓶了！爸爸忙過來，幫我糾正錯誤：孔按錯了提醒我，笛膜進水了忙叫我貼貼……興致來了，還給我示範幾遍。我的情緒也慢慢地平復下來，和着爸爸的笛聲一遍又一遍地吹着。
我的基本功在爸爸的悉心指導下越來越紮實。終於，我期盼已久的曲子，向我走來了。這無數音符的神奇組合令我着迷、陶醉。我試着吹出來：“咪、嗦、哆——”我越吹越有勁。每一次吹奏《揚鞭催馬運糧忙》時，我的腦海裏會浮現出不同的景象：一會兒見到農民伯伯手抓麥子，肩扛麥稈的情形；一會兒瞧見馬車載着麥子一路上塵土飛揚地行駛……手指在笛子上靈活地躍動，像月光在大地上翩翩起舞。
不知不覺中，我像愛爸爸那樣愛上了笛子。在“縣三獨”比賽中，我取得了第一名，高興得忘乎所以，到處打電話告訴我所認識的人。爸爸站在一旁一聲不響，等我靜下來，才冷冷地説了一句“勝不驕，敗不餒”。現在回想起來，真是讓我羞愧難當啊！
我在月光下吹着笛子，怎麼也無法忘卻爸爸在月下陪伴我吹笛子的情形……我知道，爸爸不僅僅教我吹笛子，更是在教我吹響未來。
