五月的陽光灑在生氣勃勃的果樹上，灑在奼紫嫣紅的花朵上，灑在微波粼粼的湖面上，也撒在我那天真爛漫的小兒臉上，暖暖的，伴我成長。
在這五月的陽光裏，我不禁深深的思索，青春是什麼呢？我想，青春是成長的導航，是春日的竹筍，是草原的新綠，是出水的笑容；青春是初升的太陽，是遠征的新帆，是離弦的利劍，青春是轟然出山的瀑布，是暴風雨中的利劍，是大漠風沙中的戰旗。青春是金、青春是銀，青春是生命中無與倫比的寶貴財富！
當五月的陽光撒在校園，清晨，蔚藍的天空飄着白雲，它隨着年輕的學子們朗朗的書聲變化着，優雅曼妙的舞姿、奮進的誦讀聲、初升的太陽，展示歌喉的小鳥兒，構成了令人神往的畫面，我們也着實陶醉在這美麗的畫面中。三尺講台上，偉大的教師滿帶希望和汗水，在辛勤的播種知識，青春的成長路上是這些亦師亦友的引路人，把我們帶入一片明媚的天地。
畫面外不曾也不能否認父母的功勞，他們給予我們的是無法用語言闡釋的愛。一開始，我們像一顆小小的一粒種子，而他們就像是肥沃的土壤，有了他們無怨無悔的培育，我們才生根發芽；後來，我們像小鳥，他們就像巢穴，歷經磨練我們終於展翅飛翔，背後是他們萬般不捨和無奈，只期待我們的歸來，那怕是短暫的停靠；再後來，我們是航行的風帆，他們就是港灣，風雨兼程疲憊的時候，那裏永遠是温馨的守候。
我猶記得曾經聽過的那首歌：“趁你還不需要翻來覆去考慮又考慮，趁你還不明白為什麼歎氣。趁你還沒學會裝模作樣證明你自己，你想什麼什麼就是你。也許你不相信你也許沒留意，有多少人羨慕你，羨慕你的年輕，這世界屬於你，只因為你年輕……”我很喜歡這首歌，他告訴我們年輕之際，不應該輕易揮霍，應趁着年輕，揹負着母親的囑託和老師的期望朝着太陽升起的地方，努力奮鬥，去實現自己的人生理想，散發屬於自己的光彩。
十八歲，是青春的年齡，十一天舟的清晨，是四季中的春天，是一生中最美好的時刻。萬物在愛春天的啟始下成長，且成熟。如果用色彩來形容青春，那她應是一抹綠，綠的生機勃勃，青春也是一抹紅，紅的生機盎然。儘管，年輕的我們缺少閲歷，常常犯錯，但是，我們應該相信，年輕也是我夢獲得了許多諒解，同情，支持與提攜。雖然路上佈滿了荊棘，充滿了坎坷；但雨天過後就會有陽光和彩虹，收穫許多以前不曾懂得的、不曾明白的道理。
一路走來，湛藍的天空下，那束温暖的陽光，讓我在這七月的陽光下彷彿置身於花的海洋，嗅到了陣陣花香，讓我不禁想去擁抱陽光，更想擁抱未來！！
高一：趙涵
點評：對於景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑑。
美中不足的是：文章對成長做出的比喻過多，顯得囉嗦不簡潔。
文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
點評老師：蘇璐璐