親愛的單簧管：
你好!
記得我們第一次邂逅在琴行裏。那時我才上幼兒園大班，父母帶我來選擇一樣吹奏樂器學習。店長推薦了你，我看見了長長的，滿身都是銀色按鍵的你，好感中帶着新奇，便很快選擇了你。
第一次上課，我翻開了譜子，和你，和五線譜上的“小蝌蚪們”，做了一次簡單而快樂的遊戲。我一回家，便又與你一起快樂地舞蹈。曲譜雖然只由三個音符組成，可依然盡興。
第二天，你竟“生病”了，還“病”了一個星期。幸虧老師修好了你，原來是一個按鍵壞了。從那以後，我更加愛惜你了。
學了快一年了，有了曲譜架，我學會了《鈴兒響叮噹》、《龍的傳人》、《雪絨花》這幾首簡單而又著名的曲子，那對一個幼兒園小朋友是多麼大的激勵。我與你共奏《雪絨花》，我眼前是緩緩飄落的絨毛般的雪花，遠處是連綿不斷的雪白的大山……吹完了，我竟不知不覺地笑了。你呢!你是否也沉醉了呢?
我學習的音域向上擴展，一些調皮的“小蝌蚪”竟倒着遊了起來，讓我與你措手不及。我急得快哭了。這時，媽媽來了。她陪在我身邊，讓我一天就只練熟一行或兩行，不求多。我平靜下來，你帶着我認清了這些“小蝌蚪們”，讓我真正步入了音樂的殿堂。
一些“小蝌蚪”頭上開始戴起了一些奇怪的小帽子——升降記號來了。是你耐心地讓我與這些“陰陽怪氣的小蝌蚪們”結下了友誼，讓他們和其他“小蝌蚪”一起遊戲。
我上一年級了，在“慶元旦”聯歡會上，我獨奏了《小紅帽》、《鈴兒響叮噹》這兩首曲子。吹完後，場下響起了熱烈的掌聲。二年級時，我在“慶六一”聯歡會上，和同學們的笛子一起演奏了《荷塘月色》。結束後，同學們有的説我吹得很好，有的説我的聲音如同“放屁”。
這對我來説是很大的打擊。我和你之間的友誼似乎有了裂痕。我懷疑你，甚至排斥你。可每當我想拋棄你時，《雪絨花》好像又在耳邊迴盪，天空中好像有飄灑着鵝毛大雪……
我，又再次牽起你的手。可不再像以前那麼熱情，但我還在努力改變自己，不吹錯音、怪音，踩準節拍，融入情感……
時光匆匆，還有一年就要考十級了，父母為我換好名貴的你，你的音色比原來的好聽幾倍!我一試，再次恢復了自信。我與你冰釋前嫌，又激動地與你跳起了舞。適應了你，我又愛上了音樂，再次飛入了密密麻麻的“小蝌蚪”中。三十二分音符、六十四分音符，F大調、小調、音階中的連續6個升號，還有連吐等一些困難，都被你和我一點一點地解決了。
暑假到了，學校組織我們去軍校軍訓。我在“軍營聯歡會”上與你演奏《天空之城》。我和着伴奏，從容地吹着你，平緩優美的音樂傾瀉而出，原本喧鬧的台下竟慢慢地安靜了下來，我和你都出了神，彷彿就在神祕的天空之城漫遊。一曲終了，台下響起了雷鳴般的掌聲。
軍訓回來後，我考出了演奏文憑級。(十級)
親愛的單簧管，你永遠是我的好夥伴。是你，讓我徜徉在音樂的殿堂中，給我帶來了許多樂趣，希望我們之間的友誼地久天長!
祝身體健康，天天快樂!
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