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歷史與未來是由誰寫的？學生！無論是什麼職業，無論是否到過正統的學院，但每個都曾是一名學生。
人非生而知之者，誰不曾是那個嗷嗷大哭的嬰兒，誰沒有年青過？每個人都是從學生時期過來的。我們的老師有許多，比如學校中的“先生”：父母、爺爺、奶奶，甚至是一草一木，一鳥一蟲。我們每人從還是一個細胞時便開始學習，父母給予了我們學習的DNA，於是我們從學習呼吸開始，到向父母學習如何説話、到向老師學習系統的知識，最後向大自然索求更多的祕密，我們第人不得不面對學生這條漫漫長路。
這條長路説實在的太過漫長，我們每個人因為責任踏上這條長路，誰讓我們生在這個世上。這時人的區別出現了，有人因為責任默不吭聲的向前直衝；有人對這一望無際，（實際上就沒什麼際頭）的路望塵莫及。這是必然的，正如戰場上總會有士兵與將軍一樣。那些不敢面對責任的人不可能看到路上的美景，他只知這條路有多麼的長，有多麼令人絕望，沒有勇氣地被時間一點點“吃掉”而跑起來。或摔倒，或會累到想睡上個幾百年，但他們會發現更美的風景，也許那些放棄的人會看到一些相同的風景，但他們絕不會認為這有多看，這就好像玩電腦的遊戲一樣，看起來總沒有玩起來那麼有趣，學習也是這樣，一天天的被老師強行喂下去一定要比自己去學，自己去問要痛苦得多。
一走一生，學生的漫漫長路，沒有什麼別的方法，只有向前。人生的本質就是一志“苦旅”，説得真不錯。一生走這個路，一路下去回頭看看，當年那個意氣風發的少年，如今正書寫着一章章的歷史，一段段的傳奇。我們的路，我們的道，總是很長，但千年前不正是我們這樣的學生寫下，一個又一個的英雄歷史；一百年前不正是我們這樣的學生用鮮血書寫中華民族的氣概。現在也是我們一樣的學生寫着世界的和平與公正。在十年，二十年，百年甚至千年之後，我們續寫的世界，我們流傳的歷史，我們創下的一段段佳話，是怎樣？這取決於我們的學習，我們不曾後悔來到這世上，也不應後悔走上這條漫漫長路，我們有責任有義務走上這漫漫長路去書寫百年，千年的歷史。
長路漫漫，你並不是一個人在走，有許多在與你共進。一個人走這路太長，無窮無盡，一生無人相伴。這是不可能的，是無法離羣的，或朋友或師生式家人。一路走下來腳印絕不只兩個，有的是我們相伴一起寫下這個時代的歷史。我們將一起永遠地活下去，活在學習中，活在人的心中。
學生的漫漫長路，用責任的雙腳走來，與其説一路上的個人愉快，不如説是真正的活過的證明，這就是我為什麼要上學。
江蘇鹽城鹽都區鹽城市第一中學高一:陳芃