悠悠的雪花落盡，卻引來襲襲清噪的蟬鳴。
那麼，春呢？春，去了哪裏？
春似乎消失了。春，只得躲入了夏的躁動，淪落進冬的曠遠。
時值二月，那本該是“初驚見草芽”的季節。可是，寒意未曾褪卻，捉摸不見春的影子。天陰沉着，心中更是落下了冷雨。草兒冒了出來，可是懶懶散散，毫無生氣；花兒也是開了，沁出冷冷的幽香，卻顯幾分萎靡與頹敗；交錯的枯瘦枝條，掩映一條窄窄的小道，只延伸了我的惆悵。輕歎一聲，我繼續進行着無謂的“探春”。
不知不覺，已步入了郊野。微風拂過片片綠浪，傳出柔和的，“沙沙”的輕響。忽然間，我注意到不遠處有一抹新綠在跳動。我輕輕地走近，發現是個孩子在默默地栽種一株小樹苗。
他，着一身嫩綠的羽絨衫，恍如這漫野的精靈，給麻木的春添了不少生機。我漸漸向他靠近，他卻似渾然不覺。他先是用小鍬在泥土中鑿出一個小坑，又努力地要將小樹苗插進去。我在一旁靜靜地注視着，看他摸索着抱起樹身，輕輕施力將它舉起，可試了幾次卻不能將樹苗插進小坑裏。
啊，多麼笨拙的孩子！我暗暗地想。
終於，孩子栽好了樹苗。他輕鬆地吁了一口氣，抹去額上的汗珠兒，嘴角微微上揚，盪漾開幸福的微笑。他並沒有立即走開，而是駐足了片刻，接着張開手臂，輕輕將小樹苗摟住，稚嫩的小臉貼住光滑的樹身……漸漸地，他臉上的笑意更濃了，面頰泛起了淡淡的紅暈。他以孩子那輕快而興奮的語調呢喃着，伴隨着歡快的呼吸：“哦，我擁抱了春天！”
春天？可是，除了這株小樹，什麼也沒有啊。我茫然地向那孩子投去匆匆的一瞥，輕輕喚住了他。他似乎被微微嚇着了，忙不迭地扭過頭去。
霎時，我怔住了。他那溢滿了生氣、紅撲撲的小臉上，一雙大眼睛卻黯淡無光——他是個盲孩子。
他見我愣着不説話，卻似乎猜到了緣由，只是羞怯地笑了，輕輕的説：“我看不到春，但我能用心去感受。”
“那麼，春在哪裏呢？”我疑惑地問。
他指指小樹苗上那星星點點的新葉：“我能擁有的，是這株小樹，它就是我的春天！你聽，春風吹，片片葉子都奏出銀鈴般的輕響，這就是春的音符！”
那孩子眯起雙眼，用心聆聽着。他的神情是那樣痴迷，彷彿在欣賞一轉華美的旋律。這旋律，一揚一抑，一頓一撮，都伴隨着孩子時而緊促，時而舒緩的呼吸。
盲孩子的心中，一草一木皆為春。他以心靈的充實，努力填補着視覺的殘缺，讓恬靜的春花甜蜜地綻放在自己的心中。那麼我呢？我擁有明亮的雙眸，我擁有智慧的雙眼，我難道不更應該用敏鋭的視覺，用美好的心靈觸碰這春天麼？！
恍然領悟，那努力生長的草兒是春，那急切開放的小花是春，那塗抹新綠的枝條是春，那陽光自信、熱愛生活的盲孩子亦是春……
春光爛漫，原來春天一直都在我身邊啊。
在那冬夏之際，紫藤的蔓蔓幽香，綠野的綿綿碧意，伴我走進春的深處。