在成長中，我們有過許多的擔當。出生後的咿呀咿呀語，國小時的第一次紅領巾，到國中的懂事。這些都在表明你在慢慢的成長。
剛出生時的你還不會説話，只能用哭的聲音來吸引別人的注意力。等過了大一點，你用咿呀咿呀語不清不楚的叫着爸爸媽媽。那時候你還不會走路，只能用爬的方式來尋找你想要的東西。那時候的你什麼也不用愁，也不用感到煩悶。因為那時候你還沒有上學，也沒有作業。整天就吃吃喝喝就行了。
再大一點你開始上了幼兒園，你學會了説話，知道爸爸媽媽怎麼説出來。開始接觸了除家長以外的'人。那時候是什麼都不懂，聽着老師的話跟着別的小夥伴做遊戲，比賽跑。
再到後來的你上了國小你第一次接觸了紅領巾，第一次接觸了語文字母，第一次接觸了英語。而那時候你還是停留在了幼兒園的感觸，放學回到家還是照樣的玩，等到第二天上學的時候你就開始哭，因為你沒有做完作業。到學校捱了頓老師的評批，你就記住了往後放學回家第一時間就是寫作業。你開始感歎説人為什麼要寫作業，為什麼一定要考試了?當然，這些。都沒有人為你來解答。
在國小的你第一次接觸語文的聲母，韻母，整體韻讀音節。那時候的你還什麼都不會，老師讓全班一個一個的上來讀，你開始心驚膽戰，因為你怕你不會讀然後就站在黑板旁邊挨老師批評。萬幸的是你完美的通過。
上三年級的你開始接觸了英語。剛開始你學習了二十六個英文字母。然後老師讓學生們往黑板上讀，到你這的時候你卡頓了，因為有個字母你不會，你問老師能不能再來一次，老師説你都讀到這裏了，哪裏半功而廢的道理，還是繼續讀吧!但你不會這個字母，所以你就開始了抄寫。把二十六個英文字母抄三遍。把抄寫的交給了老師，萬幸的是經過了這三遍的抄寫你也學會了怎麼去讀二十六個英文字母了。
在四年級你接觸了紅領巾，聽着老師在講台上講述五星紅旗的故事，你感觸深處。也就是從這一刻開始，你瞭解了那些先輩們的故事。你知道了那些為國犧牲的烈士，知道了中國以前的屈辱史，知道了引領人們取得勝利的人是誰。
在五年級你成為了少先隊員。你開始擔當了一些職務，爭取努力把它們都做好。
