星期四的語文晚自習上，老師給我們講了一個“速凍螞蟻”和“生豆芽”的科學實驗，當時我覺得“速凍螞蟻”這個實驗非常神奇，我當時想：螞蟻難道凍不死？還能復活？為什麼可以復活？今天我帶着這些疑問準備做這個非常期待的“速凍螞蟻”實驗。我興奮極了，因為今年的暑假，我幾乎每天都要和小螞蟻們玩一小會，螞蟻洞在哪裏？他們喜歡吃什麼？如何捕捉他們我都非常清楚。
早上一大早，我和爸爸就拿着螞蟻最愛吃的蘋果，下樓去尋找螞蟻，可是我們找了一圈，也沒有發現一隻螞蟻，暑假的時候，我記得螞蟻成羣結隊隨處可見。爸爸説：“可能是時間太早了，螞蟻還沒有起牀呢！”於是我半信半疑地回去寫作業了。臨走前，我把切成小塊的蘋果四處撒網，放在了記憶中螞蟻經常會出沒的地方。
等到中午吃過午飯，太陽暖洋洋地照在大地上，我們又下樓來尋找螞蟻，果不其然，幾塊蘋果上出現了幾隻螞蟻，只是比夏天時的螞蟻小了很多，動作也慢了很多。我開心極了，螞蟻終於出現了。我小心翼翼地挑選了一塊螞蟻比較多的蘋果，在爸爸的幫助下，迅速把爬滿螞蟻的蘋果轉移到提前準備好的塑料瓶裏，拿回家放入冰箱冷凍室裏。心裏竊喜，實驗這麼容易就成功了。大概過了半個多小時後，我按照課堂上老師提示的步驟，把塑料瓶從冰箱裏拿出來放在太陽下面，只見所有的螞蟻東倒西歪，仰面朝天，一動不動，我用驚詫的目光望着這羣像睡着的螞蟻，一秒兩秒、一分鐘兩分鐘，整整十分鐘過去了，小螞蟻們還是一動不動。這時站在一旁的爸爸似乎也着急了，只見他拿起手機在開始查找着什麼，一會爸爸表情嚴肅地説：“小螞蟻們被我們給凍死了。”爸爸接着説：“一般螞蟻在温度達到10度左右，它的活性就會降低，低於零度就會出現死亡。我們放錯了位置，應該把螞蟻放入温度高於零度的冷藏室，而我們把螞蟻放入了低於零度的冷凍室。”“唉！沒文化，真可怕。”爸爸最後歎息道。我們很自責，因為我們的無知而導致小螞蟻們死亡。
總結經驗後我們再次下樓捕捉螞蟻，有了第一次的經驗很快第二批螞蟻帶回了家，我小心翼翼地把螞蟻放入冷藏室，十分鐘後從冰箱裏拿出來，放在陽光下，只見螞蟻們像冰雕一樣站立在蘋果塊上，一動不動，好像在睡覺。一秒、兩秒……奇蹟出現了，很快其中一隻螞蟻的觸角動了動，然後是前腳緩慢地活動了，最後是搖晃頭部，就像伸個懶腰。又過了幾秒，旁邊的一隻螞蟻也開始動了，只是動作非常小心緩慢，原地踏步沒有移動，像是國小生在做早操。隨着蘋果表面温度升高，上面的幾隻螞蟻都開始動了，開始圍着蘋果轉圈圈，我開心極了，速凍螞蟻復活的實驗終於成功了。
通過這個實驗讓我懂得科學必須嚴謹，不然會傷害到無辜的小生命。小螞蟻並非凍不死，零度以下就會被凍死。只有在零度以上的時候，小螞蟻活動能力就會減弱，開始休眠，温度升高就會甦醒開始活動。我覺得這個實驗非常有意思。
最後我和爸爸把復活的小螞蟻送回了樓下的草叢中，希望它們能過一個温暖的冬天，明年的暑假可以和我繼續玩耍。