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關於家的作文:暖暖的冬天温馨的愛意1500字

家庭 閲讀(2.79W)

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝……”電腦裏的CD那悠揚的旋律在我耳邊如此循環着,循環着……讓我的心裏頓時騰昇起莫大的感激和温暖。

關於家的作文:暖暖的冬天温馨的愛意1500字

下午最後一節課,我參加了興趣小組學習。來到教室,同學們已經回家了,老師特特意意等我,並耐心地給我講解了題目。與老師説再見時,老師親切的叮囑就在我的腦海裏迴響:“汪洋呀,明天天冷了,記得多穿衣服!”“汪洋,一定要在晚上九點前睡覺,這樣有利身高呀!”老師,您知道嗎?聽了您的這些話,我是多麼激動,揹着書包蹦跳着。您這麼忙,還想着學生的點點滴滴。您這細微呵護,温暖着個兒小小的我。説真的,踏上國中,在您的呵護下,我擁有了更多的從容與自信,也懂事了許多。感謝您,親愛的老師,您的一言一行像涓涓細流滋潤學生的心田,我的心裏亮堂堂的。

走入温暖的家,媽媽已經打開了暖洋洋的電燈,走到陽台整理衣服和被子去了。爸爸拿起菜到廚房間裏去燒菜了。我坐下來,心情舒暢地打開書包,取出同桌給我寫的字條閲讀着:“汪洋,你去參加興趣小組了,我把回家作業的項目給你記下來了,就在下面。如果你有不明白的地方,可以打電話問我。你的同桌。”看着同桌的字,又一種感動在心中,謝謝你,我的好朋友,讓我享受濃濃的同學情。

一會兒,爸爸已經準備好了一桌飯菜。媽媽此時正在卧室裏縫一條棉被。我歡快地跑進去,叫媽媽吃飯,順便在有太陽味道的棉被上愜意一番,隨口問:“媽媽,這條軟綿綿的棉被是給我蓋的嗎?”媽媽笑了笑,一邊低頭縫被角,一邊説:“哦,這條被子準備捐給貧困地區。前幾天,電視裏,你也看見了吧。天冷了,貧困山區的一個個與你同齡的孩子正需要温暖呢。”看着媽媽的一針一線,我彷彿看到了一顆真摯的心。是呀,媽媽説得對,當我們感受幸福的時候,想一想需要關心的人,送上自己可以作到的一片温暖、一份熱情和愛心………媽媽縫好後,我就幫助媽媽平整地把它疊好,放入一大袋中。媽媽這時又打開幾個衣櫥櫃,把許多比較新的羊毛衫拿出來,低下頭又開始整理了。爸爸也走了過來,已經看到了我們母子的行動,微微點點頭,疾步走到自己的衣櫃前,捧出厚厚地一疊衣服,説:“我也捐點吧,冬天了,讓孩子和他們的父母們御禦寒吧。”

看到爸爸媽媽這樣的行動,我開始認真思索:該為遠方的小朋友做什麼?對了,我走到自己的房間了,打開了自己的衣櫃,細細地尋找,把一些質量好的、比較新的棉衣和一些手套、帽子取出來,認真地對父母説:“爸爸、媽媽,明天你們能幫我把它們放到陽台去曬一曬嗎?現在,天冷了,在學校裏我們可以穿暖暖的冬天校服。這些衣服可以送給那些需要温暖的小弟弟們穿。”説完,我又快步走到自己的書櫥邊上,把一些國小裏看過的課外書整理了一下,説:“這些可以讓那些小弟弟、小妹妹坐在温暖的牀上看。這樣,整個冬天,雖然,那裏沒有空調,但是因為有書做伴,他們肯定過得很暖和。”

説着説着,我笑了,我彷彿看到了這些可愛的孩子正咧着嘴、坐在温暖的被窩裏捧着童話書,舒心地笑着。哦,是的,這就是温暖,是關愛之暖吧。

熱騰騰的飯菜下,温馨的一家開始吃晚飯了。我很興奮,特意跑到電腦前,打開了“千千靜聽”的音樂,此時一曲《相親相愛》的旋律娓娓而來……

“我喜歡一回家,就有暖洋洋的燈光在等待。……我喜歡快樂時,馬上就想要和你一起分享。因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜……”

感謝老師、感謝父母、感謝同學,讓充滿稚氣的我沐浴在愛的陽光下;再次感謝老師、感謝父母、感謝同學,是你們的潛移默化的愛,引導並鼓勵着小小的我以實際行動去關愛他人。

暖暖的真情,温馨的愛意,感動和關愛時時在我心中湧動。