糟糕的家庭作業
牆上的時鐘已經指向了晚上11點，可兒子書桌上的枱燈還亮着，原來是兒子被作業上的題目難住了。只見他時而撓頭，時而咬手指，一臉愁容，怎麼也解答不出來。這時，爸爸從旁經過，好奇地看着兒子的作業，心想：“這麼晚了，還是我幫兒子做作業吧。”
爸爸抱着兒子坐在書桌前，拿起筆流利地在作業本上寫了起來，兒子高興極了，依偎在爸爸懷裏，説：“爸爸你太好了！謝謝您！”爸爸高興地説：“這點小事算什麼，保證你明天得滿分！”
第二天，兒子滿懷期待地坐在教室裏，等着老師的表揚。誰想到，老師拿着兒子的作業大聲地説：“這是所有作業中最差的一本，到處都是錯誤，還不如一年級的國小生！”兒子聽了，戰戰兢兢地對老師説：“這……這不是我做的，是我爸爸做的……”老師一聽，更是氣憤。
放學後，老師拿着這本糟糕的作業，牽着兒子的手，怒氣衝衝地向兒子家裏走去了。
叮咚——老師按響兒子家的門鈴，爸爸打開門一看，兒子揹着手，垂頭喪氣地站在門口。再看看老師，一臉怒色，爸爸不知所措。老師問道：“這個作業是你幫他做的？”爸爸一看，知道露餡兒了。“做成這樣還敢交給我，你還不如一年級的小朋友做的好！”老師火冒三丈地説，伸手就要打爸爸。
爸爸慚愧地説：“我不該這樣做。”老師説：“做錯事情就要承擔後果。”説着，拖過桌子就把爸爸按在上面打屁股，爸爸看着地上的作業本，疼的嗷嗷直叫，大聲喊着：“我再也不幫兒子寫作業啦！”
糟糕的家庭作業
蓮華國小三年級戴洲玉
週五的晚上，月明星稀，小區裏的住户們大多已經進入了甜甜的夢鄉。只有一户人家的燈還亮着，原來是兒子在寫作業。他絞盡腦汁，可還是想不出來。爸爸從旁邊走過，看了看，温柔的説：“兒子我來幫你做吧！”兒子説：“爸爸你真好！”
第二天，兒子帶着爸爸幫他寫的家庭作業來到學校。中午，老師批完作業氣沖沖地走進教室，大聲地對兒子説：“你昨天的作業實在是太糟糕了！我決定去你們家家訪。”於是放學後，老師跟着他回家去了。
到家後，老師按門鈴，爸爸開了門，看見兒子垂頭喪氣的樣子一定出了大事！於是爸爸問老師：“我兒子表現還可以吧？”
老師火冒三丈的説：“別給我東扯西扯的，我問你，昨天的家庭作業是誰做的？”爸爸慚愧地説：“是我做的。老師我只是看兒子太辛苦了，所以才幫他做的。”“好了，什麼也別解釋了！我今天非打你不可！”
説完，老師拿着戒尺把爸爸按在桌子上，一尺子打下去疼的爸爸嗷嗷直叫。
“叫你以後還敢幫他做作業！叫你以後還敢亂寫亂畫！我今天非打到你改正為止！”老師説。
爸爸叫着喊着的説：“我以後再也不敢了！饒了我吧！”
“好吧！我今天就饒你一命，下次再這樣絕不饒你！”於是，老師拿着戒尺就走了。
從這以後，爸爸再也沒有幫兒子寫過作業了。