[PK賽]關於經歷的作文：經歷過，就該珍惜800字

多少世事，匆匆掠過，再回首，才發覺未曾珍惜，便已經歷。——題記

冬日的大雪，打濕多少壓抑在心底的記憶，漫步於大雪紛飛的季節之中的我，此刻，也不知該是何種心情。

三年了，我已在這個熟悉的校園裏漫步了三年。恰如初次來到這裏時一樣，出於對這個新的學習環境的好奇，也曾左呼右喚，在此玩耍。時常，從這一頭走到那一頭，逐漸熟悉着這個校園的點點滴滴。

三年了，多少人在這三年裏相識，離去，由陌生到熟悉，最後又成為知己。那枯燥無味的學習生活也幸好有彼此，才能讓那時刻緊繃的心，得以舒緩。又有誰會忘卻，三年前，那一棵楊樹下，洋溢着多少天真、無知的臉龐？

三年了，你我成為師生，已將近三年。當我們第一次相遇，您向我揚起那張和煦的笑臉時，我便告訴自己，這就是你的老師，你可以信任的老師。當每一次您為我講解例題時，我聽到的，卻是那温和嗓音中難以掩飾的沙啞。

三年了，在這三年裏，哪一次競賽，不是我們一同齊頭並進？哪一次提筆，不是為你我而書？每晚躺在牀上，又有誰知，那三年裏我們一起經歷過的點點滴滴，歡笑淚泣，如同催人的夢魘般，纏繞在我的心頭，但當我想要抓住，一探究竟時，那靈異的東西卻忽的，不見了。

三年來，經歷過的那些細微敏鋭的東西，又有誰會真正完全銘記着呢？不過一兩件事罷了。

可我卻不願承認，相識相知三年，我們所經歷的，我們所留下的，哪裏會是心中記下的點滴呢？難道，當不同象限內的直線，無限延長，觸及彼此時，真的不會有什麼記憶麼？難道，當初的相遇，就是為了將來的分離？難道，當國一起經歷過的歲月，不過是浮華一夢？夢醒之後，你我“雖已相識卻不相認”？

不！我不願如此！多少個星辰如月沉醉於心間，多少個船舶在此停留，我允許你出現在我的世界，但我不允許你默默地離開！我願如此自私一回，將這感情收集，將這回憶收藏，也願將這三年——我們一起經歷過的三年，好好珍惜，不留遺憾！

河北廊坊安次區廊坊市第五中學國三:郭慶豐

點評：當我們離開曾經學習與生活的地方，很多情愫便會湧上心頭。那些坐在桌前的畫面，那些與小夥伴玩耍的畫面，不捨那些經歷過的時光。能夠感受到小作者強烈的情感，對國中生活的珍惜。

一篇以抒情為主要表達方式的隨筆，文字圍繞的中心情感或顯得有些不緊湊，也許可以再推敲。語言流暢，盡顯值得珍惜之處。

點評老師：張瑩瑩 智康1對1高中語文名師

由易到難，深入淺出。喜歡同實際相結合，提高學生成績的同時，把生活中的快樂帶給他們。做學生的老師，先做與學生共同進步的夥伴。

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