行走在有語文啟發的人生旅途上，在閃爍跳躍的文字中舞蹈，在墨香四溢的詩詞中暢遊。成長路上有語文相伴，欣賞着千種風景，令人回味亦令人徜徉。
八年前，當我跨進國小的校門時，當稚嫩的手拿起粉筆，在白板上寫下“人”時，雖然寫出來的字歪歪扭扭，好像搖搖擺擺走路不穩的嬰兒。但那時，語文，已在我心中生根發芽。
在語文一路相伴下，學到了李白的《靜夜思》，彷彿也看到明亮的月光灑在窗户上，地上泛起一層銀霜。沒有奇特新穎的想象，也沒有精工華美的辭藻，卻是那麼耐人尋繹。讓我懂得了“舉頭望明月，低頭思故鄉”的情思與孤寂。求學之路有語文相伴，添上了一路的詩意。
後來，隨着年齡的增長，明白如話的古詩已經不能滿足我了。於是，走近杜甫，我才發現官場不得志的他雖棄官入川卻仍心繫蒼生，為百姓嗚咽不止。走近“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，聽他高呼，體會他甘願犧牲自我的赤忱；走近“三吏三別”，聽他述説戰火連天下百姓的疾苦與飄零，領悟他憂國憫時的深摯。少年之時有語文相伴，赤誠早已入我心。
再後來，細品古人情懷，瞭解了”冰霜正慘悽，終歲常端正”的秉性堅貞；有了“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的英雄與澎湃；體會了“結廬在人境，而無車馬喧”的超然與淡定；領略“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的曠達與豪邁。感受“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的豪邁與壯闊；成長之時有語文相伴，才能在這一路夢幻中飛翔。
而現在，我坐在考場的椅子上，從《除夕的夜》的文字中體會生活的美好。一羣不被人瞧得起的流浪漢卻給了作者最真摯的祝福，普通的飯店老闆給了作者最熱心的關照，人性的偉大閃閃發光。語文的底藴和魅力，盡顯於這些不平凡的文字中。一首首詩歌、一部部小説，鮮活地呈現在我面前。那一句句扣人心絃的詩句、一種種萬古留香的精神，都在字裏行間流淌，入夢，入心，入魂！成長之路有語文而精彩絢爛，成長之路有語文而多姿多彩，成長之路有語文相伴而精神富有。
語文，在成長的路上陪伴着我。在閃爍跳躍的文字中舞蹈，在墨香四溢的詩詞中暢遊，在真實温暖的語句中陶醉。成長路上有語文相伴，我的路上不再枯燥，不再羈絆，不再孤單。