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路在腳下作文1000字

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人生中有太多事,總讓我們始料不及。7、8歲那個時間,我第一次意識到自己和別人的不同。我小,但我已經可以看到自己左手肌肉在萎縮,更明白自己為什麼要來北京的醫院。一住一年的經歷,足以讓我清晰地看清自己——我知道,從此我有一隻和別人不一樣的左手,多了一本很多同齡人沒有的證。

路在腳下作文1000字

之後每一天的住院生活,我都沉浸在病痛之中,淚水成了唯一可以安慰我的東西。曾經的淚珠裏,只是委屈與歡樂。時日久了,看着經過的來探望的人的悲憫眼神,我開始沒來由地自卑和憂鬱。一件件白褂,一管管針管,成了我內心深深的恐懼。我知道他們的無辜,但不知為什麼,我束縛不了我的內心。

如果…如果沒有他們,我的未來會是怎樣?我知道我是幸運的,國小五年的經歷,讓我漸漸地尋回了最初的自己,因為這裏有我摯愛的同學老師

當我見到老師的第一眼時,我突然覺得自己也是個平常人。正常的報名記錄,正常的微笑。即使在爺爺和他描述我的與眾不同時,他也只是頭一轉,看我一眼,就繼續笑着記錄了。只是那一眼,卻又是那樣的深情,似一泓深不可測的月潭,讓我頓時清爽了許多,因為我已經很久,很久,沒看到這種對我的表情了——是的,沒有憐憫,沒有同情,就像看一個再正常不過的新生。

周圍同學陌生的面孔也逐漸映入我的眼簾,他們是那樣的歡呼活潑。他們奔跑,他們跳躍,他們有着我曾經擁有,如今仍想擁抱的熱情和活力。恍然間,我又遙見了當時我與同伴們歡戲的瞬間。小夥伴伸過手來拉我一起玩,他的手比我小太多——畢竟我遲了一年上國小。他對我笑,拉着我奔跑着去跳繩。翻越的繩圈裏,我知道,新的人生大門正在向我打開,就在我的眼前,近在咫尺,我,觸手可得!

時間久了,同學們也就知道了我的不便。只是他們並不在意,也從不提我的手,依舊拉着我跳繩,卻記着從不讓我自個單人跳。我開始期待每一天的上學,也開始享受上學。五年同窗,我變成了他們的老大哥。他們喜歡時不時湊到我桌子邊來,把我圍住,我也幼稚地認為我是他們的寵愛。課間時,又不知是誰的小手,彈了我的小腦瓜子一下,“哎呦!這題寫錯嘍!笨蛋。”我笑笑,然後和他們鬧在一起。

我常想:時間可以磨練鈍鏽的鋼劍,可以讓我們分岔的鐵路重回正軌,也可以給我們帶來深厚的情誼。我就是我,或許不同,但我一樣坐在這個教室,享受同一片天空。如今的我,早已明白,我的路在我自己腳下!與其唉聲歎氣,還不如勇往直前,無視挫折與不平等。這樣,身邊的人也會笑得更開心。