當前位置:靈感寫作網>話題>>

小刺蝟看書看圖寫話二年級(通用20篇)作文

閲讀(1.29W)

篇一:小刺蝟看書看圖寫話二年級

小刺蝟看書看圖寫話二年級(通用20篇)作文

二年級王天健

一天,小刺蝟來到圖書館,找到了一本自己喜歡的圖書。它找呀找呀,就是沒有找到一個空着的座位。這時,它看到了一個空位,既然沒有一個人的座位,那就只好去小兔子旁邊應付一下了,於是,它走了過去。

它知道自己身上有刺,便小心翼翼地坐下,打開書,津津有味地看了起來。突然,小兔子“噌”地跳了起來,尖叫道:“呦,真刺人,都刺痛我了!”小刺蝟,連忙站起來一個勁地道歉:“對不起,我不是故意的,你坐吧!”

説完,便扭頭就走。這時,小烏龜趕緊追了上來説:“哎,你別走呀,你跟我坐吧。”小刺蝟不解地問:“這怎麼行?我的刺會刺到你的!”小烏龜拍了拍自己的殼,“怎麼不行?我的殼又不是肉,很硬呢!你的刺扎不到我的!”於是,小刺蝟和小烏龜坐在了一起,它們入迷地看起了書。

小兔子撓着頭,滿臉羞愧地説道:“真不好意思,我應該多體諒體諒別人的!”

篇二:小刺蝟看書看圖寫話二年級

一天圖書館裏的小動物正在看書,大家看得十分入迷。

一隻小刺蝟從大門走了進來,挑了一本書,翻開了書的第一頁,雙手拿着書的兩旁,小刺蝟東張西望四處尋找空座位,他看到小兔子旁邊有一個空座位,小刺蝟匆匆忙忙地跑過去,就像一個帶刺的圓球滾了過去。小刺蝟一屁股坐在了座位上,剛坐下,邊上的小兔大叫:“啊,真刺人!”小兔一臉痛苦的説:“你真刺人。”小兔摸着疼痛的屁股,小刺蝟低着頭説:“對不起還是你坐吧。”小刺蝟一臉傷心的走了。

這時,小烏龜拉住了小刺蝟説:“小刺蝟,你看我的背上有比石頭還要硬的貝殼,你跟我一起坐,我才不怕你的刺,刺到我。”而一旁的小兔和小松鼠説:“小刺蝟你就跟小烏龜一起坐吧。”小烏龜看到小動物們這樣説,感動的流下了眼淚。於是小烏龜就和小刺蝟一起坐,它們關專心致志地看起書來。

在生活中,我們也要像小動物學習,有一顆包容的心,才能交到很多的朋友。

篇三:小刺蝟看書看圖寫話二年級

陽光明媚的下午,小動物們在圖書館裏專心致志地看書。過了一會兒,小刺蝟捧着一本書走了過來,輕手輕腳地在小兔旁邊坐了下來。

突然,小兔大叫:“啊!真刺人!”小刺蝟看了看小兔説:“我為我的刺向你道歉。對不起,你坐吧,我去找別的地方了。”

正當小刺蝟要走的時候,烏龜攔住了它説:“小刺蝟,你別走,你別走,我們倆可以坐一起,因為我有一個又重又硬的殼,不怕你身上的刺。”

站在一邊的小兔忽然一臉通紅,它對小松鼠説:“我們不應該這樣對待朋友,我們要向小烏龜學習,學會包容他人,和睦相處,這才叫好朋友。”

——張子芊

篇四:小刺蝟看書看圖寫話二年級

羅燦林

一天,在動物閲覽室裏,小兔、小烏龜、小松鼠都在安安靜靜地看書。小刺蝟來了,它一屁股坐到了小兔的旁邊,突然刺到了小兔。

“呀!真刺人。”小兔説道。

小刺蝟不好意思地説:“對不起。”

小兔説:“沒關係。”

小刺蝟説:“我還是去別的地方看書吧!”

這時,小烏龜站起來説:“你別走,小刺蝟,坐我這裏,我有硬硬的鎧甲。”

小刺蝟高興地走了過去,它們都有了座位。

篇五:小刺蝟看書看圖寫話二年級

尹淑楊

太陽高照,下午的圖書館真安靜,小兔、小烏龜、松鼠在專心致志的看書,小刺蝟也來看書了。

小刺蝟坐到小兔旁邊的空位置,不料剛好刺到小兔,小兔跳了起來説:“哎呀,真刺人!”小烏龜和松鼠扭過頭來看了一眼它們。

小刺蝟紅着臉説:“對不起,你坐吧,我去別的地方坐。”

小刺蝟垂頭喪氣地走了。這時,烏龜很同情小刺蝟,説:“你別走,我有一個好辦法,我跟小兔換個座位吧,我有堅硬的殼,不怕。”

小刺蝟開心地説:“謝謝你,那我們就一起看書吧。”

最後圖書館恢復了往常的寧靜,大家也不受影響了。

篇六:小刺蝟看書看圖寫話二年級

又是一個週末,小刺蝟一看,太陽高照,萬里無雲,小草綠油油的,小刺蝟決定去圖書館。小刺蝟來到圖書館,輕手輕腳地走進圖書館。“啊!怎麼這麼多人?”小刺蝟小聲地説。小刺蝟拿着他最喜歡看的書找空座,長凳上坐着烏龜和小松鼠,另一個長凳上坐着小白兔,小白兔旁有空座,小刺蝟向座位走去。

小刺蝟剛坐下,小白兔騰地跳了起來,“啊,好疼!誰在扎我?”小白兔一轉頭,盯着小刺蝟,小刺蝟不知所措,烏龜和小松鼠轉頭一看。“哪邊紮了?”烏龜説。“我也不知道。可能小刺蝟的刺紮了小白兔吧……”他們小聲地説。小刺蝟一臉愧疚,小白兔摸着後背,還在説“疼,疼,疼!”小白兔想:我要是長刺就好了。

這時小刺蝟拿着書站起來擺擺手説:“對不起!你坐吧!”小白兔一邊摸着頭一邊説:“我也不應該大吵大鬧!”烏龜和小松鼠站起來扭頭看小刺蝟跟小白兔對話,倒咕着:“又怎麼了?”“不知道”。

小刺蝟剛要走,“你別走!”烏龜説。小刺蝟疑惑地説:“我身上有刺。”“我可是有殼的!”小刺蝟説:“我怎麼沒想到,你真聰明。”

最後,小刺蝟和烏龜坐在一起,小白兔和小松鼠坐在一起看書,還成了朋友。

篇七:小刺蝟看書看圖寫話二年級

放假了,小兔,小松鼠和小烏龜三個好朋友一起來到鳳葉圖書館看書。他們在圖書櫃上找了一本乾淨的書,坐到椅子上,津津有味地看了起來。

小刺蝟也拿了一本書,看見小兔旁邊還有一個空位,於是小刺蝟就來到小兔旁邊坐了下去。小兔立即跳了起來説:“呦,你的刺是不是針啊!刺得我屁股都開花了?”小刺蝟聽了不好意思地低下頭説:“對不起,你坐吧,我去找別的地方。”小烏龜和小松鼠看見都目瞪口呆。小烏龜靈機一動,急忙跑上去喊住:“你別走,我和你一起坐吧。”小刺蝟不敢相信地説:“難道你不怕我身上的刺嗎?”“不怕,我身上有個寶貝!”小烏龜指了指自己的龜殼,堅定地説。小刺蝟急忙向小烏龜道謝。四隻小動物又一起津津有味地看起書來了。

這個故事告訴我們,遇到事情要互相幫助,不能嫌棄別人,要友好。

篇八:小刺蝟看書看圖寫話二年級

一天,活蹦亂跳的小兔來圖書館看書啦!小刺蝟幫媽媽幹完活也來看書了。

它挑了《格林童話》,看見小兔旁邊有個座位,就毫不猶豫坐了上去,完全忘了背的刺。

小兔被刺得嗷嗷叫,像彈簧似的跳了起來,在一旁的烏龜與松鼠的目光也轉向了兔子,兔子繼續説:“啊,你真刺人,能去其他地方嗎?”

小刺蝟羞愧地離開了座位説:“對不起,我離開,你坐吧。”

就在此時此刻,烏龜叫住了他,説:“你別走,你跟我坐在一起吧!我的殼硬,你刺到我也沒事。”

小刺蝟十分感激小烏龜,從此和它做了好朋友。

——林心怡

篇九:小刺蝟看書看圖寫話二年級

星期天,愛學習的小動物們來到了圖書館看書。圖書館裏書可真多呀。小狐狸挑的是一本《腦筋急轉彎》,小烏龜拿的是一本《童話集》,小白兔正在看一本探險的書,書裏的故事把它驚得眼睛瞪得大大的。這時,可愛的小刺蝟拿着一本故事書走過來。

小刺蝟轉着頭看了看,發現小兔子旁邊還有一個空座,就輕手輕腳地走過去,一屁股坐下來。小刺蝟的身上長滿了長長的硬硬的刺,一下子就扎到了小兔子的屁股。小兔子正在專心看書呢,就感覺屁股上被一根針狠狠地紮了一下,疼得它“哎呀”叫了一聲,蹦了起來。坐在旁邊的小烏龜和小狐狸也被驚動了,一起扭過頭看它。

小刺蝟發現自己不小心扎到了旁邊的小兔子,趕緊站起來,難為情地説:“對不起,是我不小心扎到你了。我到別的地方坐,你快坐下吧。”小兔子摸摸腦袋,眨眨眼説:“沒關係,我們一起坐吧,我離你遠一點就可以了。”小刺蝟搖搖頭:“我還是去別的地方坐吧。”小烏龜和小狐狸一直在旁邊看着它們。

小刺蝟轉過身正要走,小烏龜追過來説:“小刺蝟別走,我和你坐一起吧。”小刺蝟回頭看看小烏龜,説:“不行不行,我身上有刺,會扎到你的。”小烏龜笑笑説:“我不怕扎,你看,我有殼呢。”小刺蝟笑了。大家一起坐下來,繼續安安靜靜地看書。

篇十:小刺蝟看書看圖寫話二年級

一天,小動物們紛紛來到圖書館看書。

小刺蝟紅紅也來了,圖書館裏人山人海,紅紅轉了好幾圈,終於找到了一個空位,它連忙坐下。

“啊!真刺人”,邊上的小兔跳了起來。所有的小動物都看向它們。

紅紅連忙跳下位置説:“對不起,你坐吧!”説完紅紅就準備離開了。

這時,小烏龜走過來説:“你別走,我可以和小兔子換位置”。“不行,我會刺疼你的。”小刺蝟難過地説。“你不會刺疼我的,因為我有堅硬的外殼,而且我不想讓你傷心。”小刺蝟笑着説道:“謝謝你,小烏龜。”

小朋友們,我們都應該向小烏龜學習:在別人遇到困難的時候,想辦法幫助別人,用自己的長處包容別人的短處。

——邱梓夕

篇十一:小刺蝟看書看圖寫話二年級

小刺蝟來到了人山人海的圖書館,開始慢悠悠地挑選書。選完書後,它興高采烈地去找座位,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……它終於找到了座位。

小刺蝟一坐,它旁邊的小白兔就跳起來了,跳得那麼高,好像是腳下裝了一個彈簧似的。小白兔火冒三丈地説:“啊,真刺人!”這尖鋭的聲音把其他的小動物都嚇着了!

小刺蝟一臉通紅地説:“對不起,你坐吧!”然後悶悶不樂地走了。就在這時,一隻烏龜叫住了它,烏龜説:“你別走,你還是坐在我這裏吧!”小刺蝟問:“可以嗎?”烏龜回答:“當然可以,我背上有龜殼,不怕刺。”

就這樣,他們又專心致志地讀起了書!

——藍佳婧

篇十二:小刺蝟看書看圖寫話二年級

一天早晨,萬里無雲,春風拂面。三個小動物來到了圖書館看書,它們分別是可愛的小白兔、聰明的烏龜和活潑的松鼠!

突然,圖書館走來一隻小刺蝟,它看見小動物們正看得津津有味,心心想:“還是別打擾到它們吧。”於是它環視圖書館,看見了一個空座位,就過去坐了下來。

它剛坐下,身上的刺就不小心扎到了小白兔,“啊呀!真扎!”,小白兔説着馬上站了起來。小刺蝟很後悔也立刻站起來説:“對不起,對不起,你坐吧!”旁邊的小烏龜和小松鼠都驚呆了。小白兔呢?這時也開始自責了。繞着頭,不好意思地站到小刺蝟面前。

小刺蝟轉身要回家,小烏龜立刻站起來,衝上去攔住了它,説:“你別走,我有殼不怕刺扎到,你和我一起坐好嗎?”小刺蝟很感動,情不自禁説:“謝謝,謝謝,我和你一起看書吧!”

從此後,它們經常在一起看書,一起玩,成了形影不離的好朋友。

這個故事告訴我們朋友之間,要相互包容,有困難要互相幫助,才能和睦相處,友誼長存。

篇十三:小刺蝟看書看圖寫話二年級

許心瑤

風和日麗的一天,烏龜、松鼠、小兔子相約去圖書館看書。小刺蝟拿着一本書,四處張望,想找個位置坐下來看書。圖書館裏安安靜靜的,別的小動物都在全神貫注地看書。

小刺蝟剛坐到小兔子的旁邊,小兔子大叫一聲!它邊叫,邊摸着屁股。原來,小刺蝟的刺扎到小兔子了。小刺蝟馬上站了起來,説:“對不起,你坐吧。”小兔子撓了撓腦袋,想:“我坐了,你坐哪兒呀?”小烏龜靈機一動,跑到小刺蝟那裏説:“你跟我坐吧,我的殼很硬。”小刺蝟高興地説:“好呀,好呀!太好了!我又可以坐下來看書了!”

小動物們認認真真地看着書。風兒在外面沙沙地吹着,圖書館裏安安靜靜的,只聽見小動物翻書的聲音。這是一副多麼美麗的畫面啊!

篇十四:小刺蝟看書看圖寫話二年級

唐博雯

天氣非常不錯的週末,圖書館裏有小松鼠、小兔、小烏龜,小松鼠看的是《格林童話》,小兔看的是故事書,小烏龜看的是科幻書,它們都看得專心致志。

這時,小刺蝟一邊走一邊看書,它看到小兔那邊有座位就走了過去,小刺蝟一屁股坐下,不小心刺到了小兔,小兔疼得哇哇大叫,小刺蝟立馬站了起來説:“對不起,我不是故意的。”小刺蝟臉紅了。

小烏龜和小松鼠扭過頭看了看,小刺蝟轉身要走,小烏龜立馬叫到:“你別走,你和我一起坐吧,我有堅硬的盔甲,我不怕你。”

後來,大家一起親密無間的看書,圖書館安安靜靜的,它們都有了座位。

篇十五:小刺蝟看書看圖寫話二年級

星期天,小白兔、小烏龜、小松鼠和小刺蝟約好一起到圖書館看書。

小白兔、小烏龜和小松鼠很早就到了圖書館,它們找到自己喜歡看的書,坐在閲讀區的小凳子上看了起來。不一會兒,小刺蝟也來了,它看到小夥伴們都到了,也趕緊挑了一本喜歡看的書,走過來與小夥伴一起看。它安靜地在小白兔身邊坐下來,打開書,認真看了起來。

“哎喲,真刺人啊!”小白兔大聲叫了起來,“你離我遠點。”

“真對不起!”小刺蝟説,“我坐到那邊去。”

小刺蝟走到小松鼠身邊坐下來,小松鼠連忙跳開,説:“別,別,我最怕疼。”

小刺蝟傷心極了。它難過地説:“對不起,我刺到你們了,我還是回家看書吧。我走了,再見!”

小烏龜連忙站起來説:“等一下,小刺蝟,我和你一起坐,讓小白兔和小松鼠一起坐吧!”

小刺蝟説:“我會刺疼你的。”

小烏龜神氣地説:“放心,我有一個堅硬的殼,你刺不疼我的。”

小兔子走了過來説:“對不起,還是你坐吧!都怪我不好。”

小松鼠也説:“對不起,我讓你傷心難過了。”

“不,是我粗心了,傷害了你們。”小刺蝟説。

小烏龜説:“大家都是好朋友,要互相尊重,互相幫助,遇到困難就想辦法解決。現在沒事了,看書吧!”

它們又一起開開心心地看起書來。

篇十六:小刺蝟看書看圖寫話二年級

今天天氣晴朗,風和日麗,小烏龜,小松鼠和小兔子一起約好到公園裏看書。小烏龜和小松一起坐在椅子上認真的看書,小兔子坐在他們旁邊的椅子上也在認真的看書。這時一隻刺蝟也捧着一本書走了過來,他看見小兔旁邊有空位,就走過去坐了下來。

小刺蝟剛坐下,小兔就驚嚇得跳起來,嘴裏喊着:“哎呦,真刺人。”小刺蝟連忙回過頭去看小兔,小烏龜和小松鼠也抬頭看過來。原來是刺蝟長了一身刺毛,刺到了小兔子。小刺蝟連忙站起來對小兔子説:“對不起,我不是故意的,請你原諒我。”小兔摸了摸被刺疼的地説:“沒關係,就是你太刺人了,我不想和你一起坐。”説完小兔不好意思的摸了摸腦袋,小烏龜和小松鼠也看向了小刺蝟。小刺蝟聽了小兔子的話,看了看自己的一身刺毛,又看了看小烏龜和小松鼠,傷心的走了。

看見小刺蝟傷心的走了,小烏龜和小松鼠、小兔子説:“小兔子,我能和你換個位置嗎?小松鼠你和小兔子坐一塊兒行嗎?我的殼硬,可以和小刺蝟坐一起。”小兔子和小松鼠異口同聲的説:“可以的。”商量好後,小烏龜急忙去追小刺蝟,不一會兒就追上了小刺蝟,連忙喊:“小刺蝟,你別走。”小刺蝟聽到聲音停下來回頭一看,就看到小烏龜氣喘噓噓的追了上來。小烏龜來到小刺蝟身邊説:“小刺蝟,你別走,我的殼硬不怕你的刺,我們一起坐,一塊看書吧。小松鼠和小兔子還等着我們回去一起看書呢。”小刺蝟聽了小烏龜的話很開心,就和小烏龜一起回到了公園。小松鼠和小兔子看到小刺蝟回來了很開心,它們成了好朋友!公園裏小松鼠和小兔子坐在一起安靜的看書,小刺蝟和小烏龜坐在一起安靜的看書。多麼美好和諧的畫面啊!

篇十七:小刺蝟看書看圖寫話二年級

春天到了,小烏龜和朋友們相約來到小河邊看書,小兔子蹦蹦跳跳地來到了河邊。她穿着漂亮的連衣裙。小烏龜慢慢悠悠地爬到了河邊,他穿着厚厚的盔甲。小松鼠嗖的一聲就飛快地跑了過來,他穿着短褲。小兔子看的書是,《格林童話》,小烏龜看的書是《安徒生童話》,小松鼠看的是《稻草人》。

小烏龜和小松鼠坐在一個板凳上,小兔子一個人坐在兩個人的座位上,舒服地一邊看書一邊曬太陽,小兔子正津津有味地看着書,突然,一隻小刺蝟飛快地跑到了河邊,馬馬虎虎的做上了小兔子的凳子,小兔子一下跳起來説:”喲,真刺人!”小烏龜和小松鼠被這個驚叫聲嚇得轉頭,看了過來。小刺蝟驚奇的對小白兔説:”對不起,對不起,還是你坐,我到別處去坐。”

當小刺蝟正要走着走時,小烏龜急急忙忙地向小小刺蝟跑來並邊跑邊説:”你別走!你別走!我和你一起坐。”小刺蝟説:”不用了,我的刺會刺到你的。”小烏龜説:”沒事的,我穿的是厚厚的盔甲,你不會刺到我的。”小刺蝟説:”謝謝你,你真好。”小松鼠把小兔子拉到他的座位上説,我身上沒有刺,現在你可以和我坐在一塊了。

就這樣,小松鼠和小白兔坐在一起,小刺蝟和小烏龜坐在一起,他們開開心心的看書了。

篇十八:小刺蝟看書看圖寫話二年級

念雨璇

有一天,碧空如洗、萬里無雲。小刺蝟興高采烈地來到森林圖書館,小刺蝟走進大門,來到一塵不染的書櫃前,從琳琅滿目的書本中挑了一本它最喜歡的作文書。

小刺蝟四處張望找位置,它看到一條幹淨的長凳子上坐着一隻小兔子旁邊有個空位置,小刺蝟走過去,才剛剛坐下,小兔子就連忙跳了起來,一邊摸着屁股一邊叫:“喲,真刺人。”旁邊的烏龜和小松鼠聽到小兔子地叫聲,就轉過頭看着小刺蝟。

小刺蝟連忙站了起來,不好意思地説:“對不起,你坐吧!”這時小兔子、小松鼠和烏龜都站了起來,小兔子不好意思地撓撓頭想:“如果小刺蝟走了,那它就沒位置坐了呀!”

小刺蝟失望地走了,這時,小烏龜跑了過去叫住小刺蝟,説:“你別走,你可以跟我一起坐呀!”小刺蝟傷心回答:“不行啊,我會刺到你。”小烏龜笑着説:“不會的,我的殼很堅硬,你放心,我不會被你刺到的。”小刺蝟很開心地跟烏龜坐在一起,小松鼠就和小白兔一起坐,它們調換了一下位置,這樣大家都有位置坐了。

最後,小動物安安靜靜地看着自己喜歡的書。

篇十九:小刺蝟看書看圖寫話二年級

星期天到了,小動物們三三兩兩地來到圖書館。活潑的小白兔、可愛的小烏龜和聰明的小松鼠,坐在圖書館的長椅子上津津有味地看着書。

後來,小刺蝟也挑好了自己喜歡的圖書,想找一個座位坐下來看書。小刺蝟看到小白兔旁邊有個座位就坐了下來開始看書。一不小心,小刺蝟身上的刺,把小白兔給刺到了。小兔子一下子就痛得跳了起來,不高興地大聲叫:“啊!真刺人。”小刺蝟連忙站起來説:“對不起小白兔,我不是故意的。”

但小白兔仍然很生氣,不停地吵小刺蝟,不想和小刺蝟坐在一起看書。小刺蝟只好説:“對不起,你坐吧。”説完,就拿起書傷心地準備離開。就在這時,坐在旁邊椅子上的小烏龜站起來叫住了小刺蝟,説:“小刺蝟,你別走,咱們坐在一起看書吧。”小刺蝟低着頭説:“不用了,我怕再刺到你們。”小烏龜晃了晃身上堅硬的外殼,對小刺蝟説:“我身上有堅硬的殼不怕你的刺。”於是,小刺蝟就留了下來,和小烏龜坐在一起看書。

圖書館又恢復了平靜,可愛的小動物們又津津有味兒地看起書來。

篇二十:小刺蝟看書看圖寫話二年級

二年級張鑫皓

一天,可愛的小兔子、活潑的小松鼠、聰明的小烏龜,在書店裏津津有味地看書,

旁邊還有一隻小刺蝟,它挑了一本書,好不容易找到一個座位坐下來,但是旁邊有小兔子,小刺蝟知道自己有刺,所以非常小心翼翼地坐下來,可還是刺到了小兔子。小兔子疼得立馬跳了起來,心想:“你怎麼刺到我了?”其它兩個動物正看得津津有味,但小兔子一叫,它們兩個就立馬向小兔子看去,到底發生什麼事了?

小刺蝟連忙道歉:“對不起,我的刺太鋒利了,刺到你了,還是你坐吧!”小兔子臉紅了,説:“沒關係,我應該從別人的角度來看待別人身上的特點。”

小刺蝟想要走時,烏龜攔住它説:“你別走,我有殼不怕刺,你還是跟我坐吧!”於是小刺蝟留下來跟烏龜坐在一起看書。

小兔子摸了摸頭,不好意思地説:“我下次應該多體諒體諒別人!”