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關於六一兒童節的作文:等待花開800字

兒童節 閲讀(1.41W)

“童年”是什麼?童年是一朵絢麗多彩的花。我們正在耐心地等待花開的季節,而六一就傾訴着童年這朵花的盛開,也預示着它的即將凋零。哦,任時光流逝,童年也將成回憶。讓我們在最後一個六一中盡情高歌吧。這便是童年,洋溢着快樂卻又無比短暫的童年。

關於六一兒童節的作文:等待花開800字

六一兒童節這個節日,對於多數國小生來説,是一個快樂的、享受的、愉快的日子,可是,對於一個六年級的學生來説卻是一個最懷念、記憶最深、最難忘的節日。對於我們來説,六一兒童節就在訴説我們即將告別的童年,擁抱青春,走上青春的旅途;這是一個多麼的不捨啊!我相信每一個人,當你面對最後一個節日的時候,心中永遠是不捨的……

六月,一個滿載歡歌笑語的六月;一個載歌載舞的六月。在六月的第一天,我們迎來了我們的最後一個六一。而每一個節日,都會帶來一次次的歡笑和快樂;每一個節日,都會成為一份美好的回憶;每一個節日,都會體現出彼此之間的濛濛回憶。哦,我一定要高歌六一。

“初升的太陽,為什麼會格外火紅明亮。帶露的鮮花,為什麼會格外絢麗芬芳。因為今天,是一個值得紀念的日子,那就是六一兒童節。”是啊!六一是兒童的盛宴。在六一兒童節裏,我們享受着獨屬於我們的歡樂的時光。每一位同學的臉上都掛着歡喜、快樂的笑容。六一的前一天晚上,我們高高興興地來到仁川鎮黃餘田村的舞台上。為了六一的演出,我們這兩個多月來付出了多少的努力,所以我們要在這舞台上展現出我們的別具一格的獨特風采,展示出我們大家努力的結果,展示出我們對舞台的尊重。隨着音樂的響起,我們在舞台上起舞,將每一個動作都發揮得淋漓盡致。儘管被汗水浸濕,我也要繼續跳下去。一舞結束,我卻依然意欲未盡。

第一個活動結束了,接下來就是下午既有趣又傷腦筋的成語接龍了。先由老師開頭,再由我們來接。老師開的頭是“具”的成語,大概的我也已經不記得了。

在等待花開的季節,童年已經開放,但也即將凋零。花開不過是一種含苞綻放的美麗遠不及我們童年中的回憶。這種回憶更是一抹在我心中微微盪漾的閃耀着燦爛的七色光的斜陽。微微牽動着我心絃。