時間就像握在手中的一把沙子，正飛快地從指縫之間流逝，我也從一年級走到了人生的第一個轉折點：六年級。
六年級是不一樣的，它不像一年級那樣還可以慢條斯理，也不像五年級那樣不緊不慢，一到了六年級這個轉折點，我們學習上的節奏似乎更加快了，我也不知道能不能跟上大家的步伐。
對於六年級這個嶄新的學期，我對它寄予了許多新的期望，比如：我希望自己可以在任何方面都突飛猛進！為了讓我從五年級開始就一直“衰敗”的數學成績逐漸地往上提高，我給數學學科定下了一個小小的目標：以後在做口算的時候，用時從十分鐘縮短到五分鐘，課堂作業按時完成，上課內容一定要聽懂，如果有聽不懂的，一下課就要去請教班裏那些懂的同學，絕不能把不懂的問題留到第二天。
語文，一年級至四年級幾乎每次考試我都在全班前幾名。到五年級時，因為馬虎這一塊“絆腳石”使我掉入了不計其數的陷阱裏。為了把“絆腳石”煉成“墊腳石”，在六年級時，看題目的時候應該更仔細一點，避免自己再掉入陷阱！
我的科學成績，五年級下冊之前一直比較差，90分對我來説都是為數不多的高分！但是在五年級下冊之後，通過努力做試卷、看網課，我的科學成績明顯上升，而且一次比一次要好。果然，努力是很有用的一件“珍寶”！在六年級，希望我可以將這份努力繼續下去，我終將會在期末得到自己想要的成績的！加油！
英語，我從三年級到五年級都是優秀行列裏的，這都多虧了平日的努力：多聽、多讀、多記，我才可以有不賴的收穫！天道酬勤，誠不我欺！
六年級，是一個拼搏的階段，努力吧，少年！