照耀大地，是太陽的心願;救治病患，是醫生的心願;五穀豐登，是農民的心願;桃李滿天下，是老師的心願……而我這個“睡仙”，凡胎肉身一枚，也有自己的心願。
我自詡自己是“睡仙”，那可不是虛名。據媽媽説，她同事的孩子，和我相距幾天出生，他們睡個覺那真是“五百羅漢鬥觀音——興師動眾”，有的需要媽媽摟着睡，有的需要唱搖籃曲、講故事，折騰半小時才消停，更有甚者，媽媽每晚得拔下一根頭髮，手捏頭髮絲，用末端在耳蝸裏轉啊轉，一圈，兩圈……三百六十五圈，鬧人的娃眼睛微閉，總之非得轉他個十幾分鍾才能入睡。我呢，燈一關，數“一、二、三”，秒睡。再見我醒來，絕對是第二天太陽照屁股的光景了。
不僅如此，我的“睡功”與日俱增，愛看電視的二姨到我家，電視音量不小，我保準不聞電視聲，秒睡。坐車出門，“上車就睡，下車就醒”是我的本色。不會自然醒，我對手機叫醒鬧鈴功能自然屏蔽。媽媽的獅吼功，怎麼也得反覆發功半小時方可奏效。媽媽説，我是睡仙附體，我嚴重同意。睡好，是我人生一大幸事。
可是，美好的日子總是短暫!到了六年級，我的噩夢開始了!
每天，黑板前總會出現熟悉的身影——語文課代表、數學課代表、英語課代表、美術課代表、音樂課代表……你方唱罷我登場。他們在黑板前排隊寫下各科作業，歪歪斜斜的字體足足佔有二分之一的黑板。一項項作業如數座大山壓得我頭昏眼花，沒收了我的美妙的睡眠時間。每天寫作業到很晚，我睡覺的時間打折、縮水。為此，我琢磨出了對策，“見縫插針”，能眯瞪一會兒絕不浪費。當然，我也會爭分奪秒寫作業，捍衞我“睡仙”的名號。
頂着黑眼圈去上課的時候還是有的。尤其到了下午，暖暖的陽光斜斜地灑進教室，安靜的教室，空氣都靜止不動了。這種時刻，美美的睡十分鐘足以，我的眼皮沉重地向下垂去，老師的聲音在我耳邊漸漸隱沒，我要開啟“小雞啄米”睡眠模式了。突然，我的胳膊一陣鑽心痛，給我沉睡的小心臟注射了一支強心劑。我立即睜開眼睛，是同桌擰了我，他正盯着我，小聲説，“別睡!”
媽媽看我睡得越來越晚，很擔心，跟老師提了建議，分層佈置作業，比如，聽寫滿分，第二天不寫抄詞作業，每一週一天不留書面作業。老師採納了媽媽的建議，我每天能多睡半小時，課堂上，我目光炯炯，瞌睡蟲都回家睡覺去了。
然而，到了期末，五校聯考，小升中倒計時一百天也拉開了序幕，我們的熬夜模式被迫啟動了。我的睡眠保衞戰剛剛取得了一點兒成果，卻在勝利的路上夭折了。
唉，“睡仙”的心願何時了啊!