篇一：未曾説出的感謝作文800字國三
那是一片一望無際的海灘，有着許許多多的石頭，有的會令我摔倒。然而也有着許多發光的貝殼，我一個個撿起它們，看着，笑着，望着前方，仍是一望無際——漫長的人生路啊，總有閃光的回憶，令我感到温暖。
時間倒回到我五年級的時候，那是一場令我終生難忘的演講比賽。
那是市級的演講比賽，我首次面對來自全市演講口才優秀的同齡人，心裏多多少少有點忐忑。他們中有的不止一次參加過這樣的比賽，有的國小就開始參加口才班的訓練，還有是播音主持興趣班的高材生。而我，只是憑着對演講的熱愛參加過校級的比賽，以及觀摩和模仿別人的演講比賽，只是自己的小打小鬧。面對這樣的對手，我充滿了不安，心裏越發緊張了。
23號，24號，25號……快了，快了，就要到我了！我心裏試圖重温一遍演講稿，可是我心中已經是一片混亂——緊張、恐懼、激動、忐忑……哪能再温習一遍演講稿？！我現在還不及正常水平的十分之一，怎麼辦啊！
這時，老師走了過來。她如往日一般，滿臉和藹，輕輕地對我説：“王雨諾，別的選手優秀，你也很優秀，你要相信你自己，別緊張！結果不重要，你要享受這個過程，平常心就好，做最好的你自己，你會比他們都厲害，加油！”聽完老師的話，一股暖流，流遍了全身，我的心也漸漸平靜了下來。
“現在請28號選手王雨諾上台”。輕搖了頭，甩去了一切雜念，邁着自信的步伐向台上走去。“尊敬的老師，親愛的同學們，大家好……”隨着開場白，我漸入佳境。講着講着，我發現裁判開始低聲交談，難道——我心中一慌，難道是我哪裏不夠好？
後排的粉紅色亮光是什麼？是一根根的熒光棒，是誰搖晃着熒光棒？是我的同學，他們還舉着兩個熒光板，上面寫着“加油”、“必勝”。我心中又一暖，彷彿聽到了他們的加油打氣聲，希望悄悄地回來了。淚水潤濕了雙眼，鼻子發酸，同學們，我定不負期望！我迅速地將自己代入角色，演講越發的聲情並茂。終於我結束了我的演講，深深地鞠了一個躬，默默走下講台，安靜的回到我的座位。
“現在由我來宣佈本次比賽成績。”主持人拿起一張紙“第三名，王雨——”主持人淘氣地拖長聲音，吊人胃口，我的心也提到嗓子眼。“辰~”最後一個字落下來，哦，是13號王雨辰，不是我啊。心跌回谷底，摔出了一道裂痕。果然，我不行。
“第一名，王——”不會是我的，我想。“王雨諾，28號。”好似一聲驚雷在我耳邊炸起，把我直接炸懵了。旁邊的同學推了我一把，我才萬分激動地走上講台。
後來有同學問我：“你是怎麼獲得全市第一的？”我説：“一片支持的身影，替我敲開了成功的大門。”
篇二：未曾説出的感謝作文800字國三
夏天的風吹茂了校園裏的樹，吹來了畢業季，更吹來了悲歡離合。彈指一揮間，國小的時光匆匆逝去，一去不復返。每當想起您，我的心中就感慨萬千，有千言萬語想對您説。
我是從三年級轉到城西國小的，因為有分別，所以才有更好的遇見。這不，我就遇見了讓我感激一生的老師——您。那時的我，膽子小，不自信，是您默默地鼓勵我，陪伴我。
我尤其喜歡您的數學課。“她的眼睛炯炯有神，聽課特別認真。”您總在同學們面前誇獎我，樹立我在同學們心中的形象。為了鼓勵我，剛來就讓我擔任學習委員，那時我十分驚訝，您是如此的信任我，我既不敢，也不願有任何差錯。現在回想起來，你的良苦用心我又怎能不知曉？您的數學課既生動有趣又知識點明確。您習慣在課前告訴我們那節課的重點內容，講完課後為了讓我們鞏固，會進行比賽：全班同學分為四大組，看誰在最快的時間內正確完成答題，取前五名，併為所在組加分。這也是我最期盼的環節，那些拔高題目既鍛鍊了我的思維又提高了學習效率。您還喜歡在課堂上講故事，《南轅北轍》這個故事深深印在我的腦海中。
每年學校舉辦的奧數比賽，我們班的成績優異的令人不可思議，這源於您的諄諄教誨。每班只有五個名額，您不假思索就選擇了我，為此我高興了好久。不管再怎麼忙，您每天下午都會免費教我和其他參賽同學奧數，給我們耐心地講題，讓我愛上了奧數，感受到每做對一題後滿滿的成就感與喜悦感。
有一個成語説得好，言傳身教。我想“言傳身教”説的就是您呀！你用自身去教導我們，一言一行都影響着我的一生。
夏天很熱，蟬鳴更讓人心煩意亂，同學們都沒心思聽課，想開電風扇，但您不動聲色，聲音平靜的如流水一般。“心靜自然涼，開麼電風扇！”您用那地道的方言讓同學們哈哈大笑。從今往後，每當我煩躁時，總會不斷提醒自己：心靜自然涼。
您很忙，上課時經常接到電話，不管是什麼人，或者有什麼事，您總會果斷地説：“我在上課，下課再説。”這時，我又明白了，您在告訴我們：做任何一件事都要專心致志，不能分心。
升入六年級時，您因為學校事情多而不教我們數學了，我與您感同身受。理解您要擔任更重要的崗位，做更重要的事情，知道您萬分不捨得，但請您別難過，您永遠是我們的數學老師，也是我最敬愛的老師。
想想這幾載春秋的點點滴滴，一切都好像在昨天。奶酪糖的味道依舊清晰，天下沒有不散的筵席，縱然思緒萬千，難捨難分，也終歸要分別。
親愛的陳老師，我想對您説：小時候的我靦腆，總喜歡纏在您身邊，但直到畢業了，也未曾親口對您説聲感謝。現在，我想説，感謝您在我成長路上對我的關懷與教導，感謝您默默為我們付出。您永遠是我最敬愛的數學老師！謝謝您！