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[六月徵文]憶,最美的相遇1200字作文

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柳岸邊,江水已逝去了它的原色,記憶中的書匣已鏽跡斑斑,抬頭望望,天上那朵不停變幻的雲彩是否是你温柔的問候?請原諒,原諒那段水晶般的誓言!

[六月徵文]憶,最美的相遇1200字

我獨自漫步在細中,嗅着花香,聞着呢喃,你微笑的臉龐總影映在我的腦海裏,不禁扶扶堤欄,俯瞰一下眼下已東逝的江水,耳畔不禁傳來一個聲音,轉過身,氣息仍在,人,未見……

深秋,是你我相遇的季節。

獨流楓紅,滿園皆比。我童稚未除,剛踏進這個滿載豪情夢想,壯志凌雲的校園,便已被眼前的這一道風景線所吸引。一位身材高挑的女老師站在校道,一襲雪白長裙着身,臉上的皮膚細膩白嫩,那雙含笑的眸子似乎在喃喃道來,我也順應着這美好景象,閉封許久的嘴脣終於張開,叫了一聲:“老師好!”輕微的點頭禮,更襯出你的非凡氣質!下午,我呆坐在教室裏,任由同伴玩耍,自己則像個憂愁的怨女,安安靜靜,一聲不聞。輕輕的,輕輕地,温柔的氣息在我背後瀰漫……

初冬,是你我相識的季節。

惟銘雪白,滿園寒意。我青春萌定,捧着一本淒涼散文,倚在那棵榕樹底下,身旁厚厚的白雪早已把我掩蓋,身上的寒意不約而至,而我臉上卻很淡定,似乎沒有眷戀。這時,你從遠方跑來,臉上藴含着着急,撥開我身旁的雪,靠在我身旁,輕輕撫拭我手上那本泛黃的書,像母親般擦去我臉上的霜雪。沒有語言,卻讓我潸然淚下,如釋重負。輕輕的,輕輕地,温柔的氣息在我身旁徘徊……

深春,是你我相知的季節。

勿忘葉綠,滿園青葱。我執意離開,一人獨處教室,收拾着那些滿卷知識的書籍,一張張白得透明的紙早已被我撕碎,不是我狠心,而是靈魂的動容。臉上的彷徨已被看似冰冷的心所掩蓋,似乎沒有念想。不知何時,你從後門進入,不停地抹擦着那一張張滿分的卷子,嘴裏不斷地歎息。是手還是情?盾在了我的背上,往日的壓抑已經到了最高點。你輕輕地把我扭轉,把我擁進懷裏,那一滴眼淚終究沒忍住,流了,流了。謝謝你的那一方扭轉,我,回來了。輕輕的,輕輕地,温柔的氣息在我心頭盪漾……

初夏,是你我相別的季節。

雲拭荷香,滿園飄逸。我即將畢業,禁不住離別的傷感,總時不時地到你的辦公室探望,你總是笑以相待,桌上的那杯清茶,清香卻略帶苦澀,這是否也意味着今後的人生路?你總是喜歡捏捏我臉上的餘肉,捏紅了,捏軟了,一串串爽朗的笑聲洋溢着,迴盪着。我手裏握着那支不知年月的鋼筆,偷偷地寫下了一個個或許無聊又或許細膩的字眼,你桌上的那封長信,上面是否已經印記斑駁?輕輕的,輕輕地,温柔的氣息在我記憶流傳……

那年那天,今夕今夜,你我還能否相見?我親愛的老師,我,想你了,但願這段相遇至相別,能成為一段最美的相遇!

國一:董蘆瑤

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點評:本文取材真實生活,選材恰當,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。文章的亮點在於作者大量使用細節描寫使文章內容更加充實,從與老師的初見、相知到離別,作者無一不細膩地刻畫出人物的心理描寫,使情感真摯飽滿,對老師的思念之情溢於言表,感人至深。
  整體來説,文章沒有較大的失誤,只是使用春夏秋冬的小標題形式略顯俗套,建議作者可以適當增加一些新意,使文章更具亮點。

點評老師:蘇媛媛