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關於植物的作文:梅花900字

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春天剛剛過去,冬天就向我逼近了。
  在凜冽的寒風中,我瑟縮着,彷彿滿腔的熱血在凝固,驀然,一幅俏麗多姿、神韻動人的“梅花傲雪寫意圖”在我眼前浮現,我不禁吟誦起毛澤東填寫的一首詞《卜算子?詠梅》:
  風送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
  俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。
  梅、蘭、竹、菊是中國傳統文化中的“花中四君子”。作為“花中四君子”之首的梅,似乎特別受青睞,歷代詠梅之作,誇張一點可以説是汗牛充棟,僅陸游一人詠梅之作就達100多首。毛澤東的這首詠梅之作,以陸游的同名作品作為參照物,“反其意而用之”,在時間的流動和背景空間的更迭中,以酣暢的筆墨瀟灑自如地勾勒出了傲雪怒放的梅花。在作者的筆下,那俏麗無比的梅花傲視嚴寒,瀟灑地闖到畫面上,走進我們的視域中,將她冰清玉潔的倩影和傲雪獨開的精神特質印入我們的心中。歷代詠梅詩詞的作者,境遇不同,情感各異,因而對梅花歌詠的側重點各不相同,但他們筆下的梅,卻具有大體相同的不畏嚴寒暴虐、始終傲岸不俗的品性和韻致。有着深厚古典文學修養的毛澤東同志,自然也很愛梅,並由愛梅而詠梅,他賦予梅花一種積極入世、敢於鬥爭、謙和豁達的卓越品性,借詠梅之作作整體象徵,歌頌了在國際共產主義運動中堅持原則而又謙虛大度的中國共產黨人,從而使詠梅之作脱離了俗套而走向了超越,開拓了詠梅之作的新境界。
  我反覆地吟誦着毛澤東的這首《卜算子?詠梅》,彷彿看到了雪花飛舞,彷彿聽到了北風呼嘯,風吼雪舞中,一朵朵梅花在枝頭怒放,抵禦着嚴寒的侵襲。我敬佩梅花在險惡環境中的勇敢不屈精神!
  在剛剛過去的春天裏,我在春神的感召下,在三尺講台前慷慨激昂,滔滔不絕。置身於天真活潑的學生們中間,面對幾十雙求知的眼睛,我忘卻了憂愁煩惱。
  然而,春天已經過去,冬天正在向我步步緊逼。
  在神情恍惚中,我留戀着春的温暖,春的豔麗,春的活潑,她曾經給予我們奮發向上的力量。如今,我面對步步緊逼的冬天,眼前浮現一幅俏麗多姿、神韻動人的“梅花傲雪寫意圖”。由這幅寫意圖聯想到了毛澤東的詠梅之作,梅花的美好形象和高潔精神給了我無窮的力量。
  我閉上雙眼,彷彿自己也變成了一朵梅花。

關於植物的作文:梅花900字