薄薄的一本書，不知藴含了多少人世間的點滴真情。我讀完後，仍然傻傻地盯着那封面上的大字回味着那觸我心絃的故事。
“謝謝你！”
生活中你是否常常這樣鼓勵他人，幫助他人，勉勵自已呢？在這本《陽光校園我們都是好夥伴》一書裏，有那麼多的男女老少，他們儘自已的一份力量，為他人着想，為他人行動起來，並通過團隊協作，給大家都公平地分享到了實踐的機會。
馬雲在兩次大學入學測驗失敗後毫不氣餒，拼命地複習數學——他致命的弱項，以備第三次大學入學測驗。最終功夫不負有心人，順利考入大學，最後成為了萬人囑目的亞洲首富。幾次的失敗，並不代表今後的結果，幾次的打擊，又算得了什麼？它只是大海中的小小風浪，阻擋不了你人生的帆船通往直前。
回想我的陽光校園，我驚訝地發現，原來這校園竟是如此温暖，如此美麗！
“你真棒！”“你能行！”鼓勵着我們，讓我們勇敢地嘗試一切，挑戰極限。團隊協作讓我們萬眾一心，分工明確，各種項目給同學們創造了一個實踐天地。
多希望書中所提到的各種高尚品質充溢在我們校園之間，創造出一派優良風氣。
五年級:莊怡穎
“我能行！”
“你真棒！”
在募捐會上，捐出一點錢，是幫助；整理出不穿的衣褲捐給需要的人，是幫助；哪怕給同學講講落下的功課，也是一種幫助。連五歲的美國小朋友都積極為非洲人民籌集善款。身為國小五年級的我，又有什麼理由推託這區區的舉手之勞呢？
讀完這本書，讓我學會了很多：方芳的越洋之行温暖着我的心，也讓我明白有極多的人民需要我們的幫助；兔子朱迪的平等待人讓我知道：人沒有高低貴賤之分；馬雲的不屈讓我瞭解，人生並不一帆風順……
迎着晨曦，我走進這書聲朗朗的校園。一聲“早上好”伴着微風，送來嶄新的一天。在校園生活裏，同學間互幫互助，關懷備至。當你摔倒在地，總有幾個同學爭先恐後地來攙扶你去醫務室；當你鼻血噴湧而出，總有幾包紙巾經過眾人之手，飛速到達你的面前；就連請了幾天病假，也有各種噓寒問暖的電話打進家中。
美好的、猶如童話般的世界似乎就在我們身邊。我們校園始終秉承“和美”辦學理念。這一點在學生身上發揮得淋漓盡致。
陽光校園，温暖相隨。我們永遠是好夥伴。