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人教版高中第五冊二單元作文:感謝親情1200字

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總評:感恩是情感的迴歸,是感謝的超越,它也許萌生於一個細微的動作,也許發源於一個微妙的變化。小作者對感恩的認識、對親情的體會,正是基於爺爺奶奶、爸爸媽媽以及兩個姑姑等親人在自己成長道路上點點滴滴的付出。因為親情,使她懂得了感恩,因為懂得了感恩,使她倍加珍惜親情。我相信,心存感恩的這位同學,在成長的道路上將會捕捉到感動世界的微笑,也會創造超越生命的奇蹟,正如自己的博客名字“歲月好風景”。好好努力!

人教版高中第五冊二單元作文:感謝親情1200字

點評人:我是

親情,能讓我們感到温暖。今天,我就要來感謝親情。

(在各種情感中,親情無疑是最為動人的一種。不僅僅是因為血濃於水,更主要的是它的綿延不絕,它的平凡紮實,作者在下文中的敍述將告訴我們這個道理。)

我要感恩爺爺奶奶給我的親情。有一次我摔倒了,而且腳還受(了)傷了。遠在老家的爺爺奶奶一接到電話就馬上對我噓寒問暖的,

(在)我的傷已經好了許多天了(後)

,可爺爺奶奶(他們)仍然打電話來(詢)問我的傷勢怎麼樣了。雖然只是一句普普通通的問候,但是我也會(卻)感覺(受)到全身(渾身上下)有一股暖流在流動。

(親情往往沒有太多的表現形式,就像作者感受到的:也就一個簡單的問候。)

我要感謝爸爸給我的親情。每天晚上我做完作業後,爸爸不管有多忙,他都會(要)從百忙之中抽出一點時間來幫我檢查(我的)作業,幫我一起解決“趕走”學習上的“攔路虎”,使(讓)我的學習成績常常是一馬當先

,令老師和同學們對我刮目相看。我知道,這一切都是源自於爸爸身上的親情。

(學習上的悉心教導,很實在的親情!)

我感謝媽媽給我的親情。從小到大,是媽媽一手把我帶大的(拉扯着我),從我開始上學(踏進校門)的那(第)一天起,媽媽臉上的笑容變少了,對我的要求更嚴格了。也正因為媽媽的這種嚴格,讓我從小養成了一種自覺的好習慣。因為這種好習慣出自於媽媽的親情。

(媽媽的笑容少了,但給了作者一個將跟隨一輩子的好習慣,這個點抓得不錯。建議把這個點放大,好好挖掘出一篇獨立的好作文來。)

我還想(要)感謝兩個姑姑給我的親情。大姑姑幫我買的訓練題(拓展了我的解題思路,提高了我的學習質量;)讓我在學習中起到了很大的作用,二姑姑經常幫(給)我輔導作文,是(幫助我提高寫作水平,使)我的作文突飛猛進。

(兩個姑姑也很平凡,但在作者的筆下卻傳達着對親情的感激。)

(作者以事例作為寫作的重心和情感的載體,從自己的生活中選擇了最熟悉、最深切、最動人的材料,真切地表達了對親情的感激之情。)

……

還有許多事我不能一一舉例,不過所有的親情(,)將永遠留在我的心中(,讓幸福伴隨我成長)。

感謝親情!

(當所有的情感融入到作者樸實的文字中時,情感得以昇華,主題鮮明地呈現了出來。)